Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Лісової Надії Андріївни з теми «Масштаб»»
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
Шановна, Надія Андріївна, вітаю вас із створенням портфоліо. | Шановна, Надія Андріївна, вітаю вас із створенням портфоліо. | ||
Ви обрали доречну назву, яка зможе зацікавити й надихнути учнів на створення проекту. | Ви обрали доречну назву, яка зможе зацікавити й надихнути учнів на створення проекту. | ||
| + | Ключові, тематичні і змістовні питання відповідають обраній навчальній темі. | ||
| + | Дякую, що описали як діяльність учнів так і діяльність вчителя, це гарно скоригує роботу, направить учнів у вірне русло. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 13: | Рядок 15: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | --[[Користувач:Євтушок Олена Олегівна|Євтушок Олена Олегівна]] ([[Обговорення користувача:Євтушок Олена Олегівна|обговорення]]) 09:43, 17 січня 2017 (EET)Доречно, що вчитель контролює роботу на протязі усього проекту, тим самим, має хмогу скоригувати роботу учнів. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 34: | Рядок 37: | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | --[[Користувач:Євтушок Олена Олегівна|Євтушок Олена Олегівна]] ([[Обговорення користувача:Євтушок Олена Олегівна|обговорення]]) 09:47, 17 січня 2017 (EET)Дуже доречні й вдалі презентації. Діти опрацювали багато матеріалу. Поділ по групам доречний. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 39: | Рядок 43: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | --[[Користувач:Євтушок Олена Олегівна|Євтушок Олена Олегівна]] ([[Обговорення користувача:Євтушок Олена Олегівна|обговорення]]) 10:02, 17 січня 2017 (EET)Навчальні цілі вдалі й співпадають із темою проекту. | ||
| + | Дуже цікаво викладений матеріал. Презентації та опитування яскраві, без перебільшення. | ||
| + | Є наявність всіх необхідних документів. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Поточна версія на 10:02, 17 січня 2017
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
--Євтушок Олена Олегівна (обговорення) 09:31, 17 січня 2017 (EET) Шановна, Надія Андріївна, вітаю вас із створенням портфоліо. Ви обрали доречну назву, яка зможе зацікавити й надихнути учнів на створення проекту. Ключові, тематичні і змістовні питання відповідають обраній навчальній темі. Дякую, що описали як діяльність учнів так і діяльність вчителя, це гарно скоригує роботу, направить учнів у вірне русло.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
--Євтушок Олена Олегівна (обговорення) 09:43, 17 січня 2017 (EET)Доречно, що вчитель контролює роботу на протязі усього проекту, тим самим, має хмогу скоригувати роботу учнів.
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
--Євтушок Олена Олегівна (обговорення) 09:47, 17 січня 2017 (EET)Дуже доречні й вдалі презентації. Діти опрацювали багато матеріалу. Поділ по групам доречний.
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
--Євтушок Олена Олегівна (обговорення) 10:02, 17 січня 2017 (EET)Навчальні цілі вдалі й співпадають із темою проекту. Дуже цікаво викладений матеріал. Презентації та опитування яскраві, без перебільшення. Є наявність всіх необхідних документів.
