Відмінності між версіями «Портфорліо Оксани Мокич»
(→Тренери) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| (не показано 15 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
| − | + | Складові частини компютера | |
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| − | + | Математика | |
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | + | 2 клас | |
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| − | + | ||
| + | На сьогоднішній день сучасніпредметипобутустворені в традиційнихнароднихтехнікахнабули широкого вжитку та популярності в різнихверствахнаселення. Посуті, створюютьсявиробинетрадиційні, а в традиціях народного мистецтва.На сьогоднішній день виготовлення виробів із бісеру дуже розповсюджене. В колегіумі я навчилася виконувати різні техніки бісероплетіння. Тому ці техніки виконання використала при виконанні проекту. Ознайомилася з технікою виконання виготовлення дерева бонсай, попрацювала в Інтернеті, розглянула види та техніки виконання, створила ескіз свого виробу. Врахувала, що дерева з бісеру повинні створювати теплий затишок та гарні емоції. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | [[https://drive.google.com/file/d/0B-Ptet0M2goKOGg3VWVTWEdiZ0k/view?usp=sharing План вивчення]] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | |||
| + | Навчальний проект «Складові части комп'ютера » спрямований на вивчення складових частин комп’ютера, зокрема детального розгляду процесора – «серця комп’ютера». У проекті розглядаються можливості ПЕОМ (персональної електронно-обчислювальної машини) та її основні складові. Основні поняття, що вивчатимуться: ПЕОМ, поцесор, безсердечний, штучне серце. | ||
| + | Відповіді на ключове та тематичні питання даються у процесі розгляду процесора, як складової, без якої комп’ютер не може функціонувати. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| Рядок 52: | Рядок 57: | ||
Лариса Романівна | Лариса Романівна | ||
| + | |||
Ігор Володимирович | Ігор Володимирович | ||
Поточна версія на 10:19, 10 червня 2016
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Складові частини компютера
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика
Вік учнів, клас
2 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
На сьогоднішній день сучасніпредметипобутустворені в традиційнихнароднихтехнікахнабули широкого вжитку та популярності в різнихверствахнаселення. Посуті, створюютьсявиробинетрадиційні, а в традиціях народного мистецтва.На сьогоднішній день виготовлення виробів із бісеру дуже розповсюджене. В колегіумі я навчилася виконувати різні техніки бісероплетіння. Тому ці техніки виконання використала при виконанні проекту. Ознайомилася з технікою виконання виготовлення дерева бонсай, попрацювала в Інтернеті, розглянула види та техніки виконання, створила ескіз свого виробу. Врахувала, що дерева з бісеру повинні створювати теплий затишок та гарні емоції.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Навчальний проект «Складові части комп'ютера » спрямований на вивчення складових частин комп’ютера, зокрема детального розгляду процесора – «серця комп’ютера». У проекті розглядаються можливості ПЕОМ (персональної електронно-обчислювальної машини) та її основні складові. Основні поняття, що вивчатимуться: ПЕОМ, поцесор, безсердечний, штучне серце. Відповіді на ключове та тематичні питання даються у процесі розгляду процесора, як складової, без якої комп’ютер не може функціонувати.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Оксана Мокич
Фах, навчальний предмет
Вчитель інформатики в початкових класах
Навчальний заклад
ЗОШ І-ІІІ ст. с. Залаззя
Місто\село, район, область
с. Залаззя, Любешівський р-н, Волинська область
Контактні дані
0974774450
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
30.05-10.06.2016р.
Місце проведення тренінгу
ВІППО
Тренери
Лариса Романівна
Ігор Володимирович
