Відмінності між версіями «Проект "Ціна нашого життя"»
Матеріал з Iteach WIKI
| (не показано 10 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
Чим можна виявити крохмаль? | Чим можна виявити крохмаль? | ||
| + | |||
'''Учні формуються у малі групи:''' | '''Учні формуються у малі групи:''' | ||
| Рядок 25: | Рядок 26: | ||
''дослідники'' | ''дослідники'' | ||
| − | ''соціологи'' | + | ''соціологи'' |
| + | |||
| + | |||
| + | [[Вікі-сайт учнів -дослідників до проекту "Ціна нашого життя"]] | ||
| + | |||
| + | [[Категорія:10 версія]] | ||
Поточна версія на 05:09, 30 березня 2012
Цей проект виконується учнями 9 класу в курсі " Органічна хімія" теми "Вуглеводи".
Ключове питання: Яка ціна нашого життя?
Тематичні запитання: Як змінилося б життя, якби не знали поняття про вуглеводи та можливість їх використання?
Чи дійсно необхідно знати поділ речовин на класи?
Що дає нам знання про крохмаль?
Змістові запитання: Які сполуки належать до вуглеводів?
Як класифікують вуглеводи?
Який склад крохмалю?
Яка будова молекул крохмалю?
Чим можна виявити крохмаль?
Учні формуються у малі групи:
науковці
дослідники
соціологи
