Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Інформаційний простір"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис проекту) |
(→План вивчення теми) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=План вивчення теми= | =План вивчення теми= | ||
| − | [https://drive.google.com/file/d/ | + | [https://drive.google.com/file/d/0B3s7DX2DkkxsX2N6aUJWS2xETW8/view?usp=sharing План вивчення теми] |
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B3s7DX2DkkxsQ2tuZVNfdFpMNTg/view?usp=sharing План впровадження] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 19:07, 24 квітня 2016
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Інформаційний простір
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформатика. «Інформація. Інформаційні процеси», «Комп’ютерні мережі».
Вік учнів, клас
9 клас, 15 років.
Стислий опис проекту
Під час роботи над проектом учні досліджують поняття інформації, її роль в житті людини, різні способи отримання інформації. Разом з учителем знайомляться з Інтернетом і вчаться самостійно знаходити необхідну інформацію, підписуватись на канали. Потім створюють презентацію і захищають її.
