Відмінності між версіями «Навчальний проект за темою: "Україна мій рідний дім"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}})
 
Рядок 1: Рядок 1:
  
  
=Назва навчальної теми=
+
=Назва навчальної теми= Україна мій рідний дім
  
 +
=Ім’я, по-батькові та прізвище= Юлія Сергіївна Будай
 +
=Назва навчального закладу= КДНЗ «Білочка»
 +
 +
=Місто, село, район, область = м.Першотравенськ
 +
 +
=Тренери= Чигринець Марина Миколаївна
 +
 +
=Місце проведення тренінгу= ЗШО№5
 +
 +
=Дати проведення тренінгу= 12.04.2016
 +
 +
=Стислий опис=
 +
 +
Цей проект для дітей старшого дошкільного віку. Він має назву «Україна мій рідний дім». В проекті передбачається створення умов для свідомого сприймання та засвоєння традицій українського народу,поглиблення  знань  про державні символи: прапор, герб, державний Гімн України , прищеплення інтерес до України, бажання спілкуватися рідною мовою
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
 +
Діти 5-6 років
  
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
  
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
  
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
+
=План вивчення теми =
  
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
+
План вивчення теми
  
=Відомості про автора=
+
План виконання навчального проекту
==Ім'я, прізвище==
+
  
 +
=Оцінювання =
  
==Фах, навчальний предмет==
+
Оцінювання діяльності відбуваються за двома шляхами: групою дітей самостійно та  вихователем  за визначеними критеріями. Перед початком роботи діти знайомляться з критеріями, згідно яких буде проводитись оцінювання. В ході роботи групи заповнюють таблиці самоконтролю З-Х-Д і бланки самооцінки в групах. Вихователь заповнює свій журнал спостережень груп над проектом. На другому етапі роботи кожен вихованець оцінюється окремо. Після завершення роботи над проектом оцінюється вміння аргументовано виступати перед аудиторією, брати участь в обговоренні, задавати питання, стислість і повнота виступів, грамотність, творчий підхід. При оцінюванні виробу необхідно враховувати якість, оригінальність і закінченість виробу, його естетичне оформлення, виконання завдання з ефектами новизни, економічну ефективність, можливість його більш широкого використання, рівень творчості та ступінь самостійності учнів при виконанні роботи.
  
 +
=Діяльність учнів та вчителя =
 +
На початку проекту дошкільнята разом з вихователем та батьками переглядають демонстраційні матеріали, обговорюють художні твори для вивчення народних традиц. Вихователь поділяє дітей на підгрупи.
 +
Група дітей з достатнім рівнем розвитку розподіляють, класифікують малюнки за видами роботи.
 +
Група дітей з високим рівнем розвитку розробляють правила .  Група обдарованих дітей під керівництвом вихователя вчаться розробляти презентації в режимі Power Point.
 +
Потім всі вихованці планують створення публікації у вигляді інформаційного буклету. Ознайомлюються із створенням публікації у програмі Publisher.
 +
Роздрукований буклет отримують всі учасники проекту.
 +
Вихованці ознайомлюються та під керівництвом вихователя створюють блог, на якому розміщюється інформація про даний проект.
 +
По завершенні проекту вихованці разом з вихователем та батьками організовують усний журнал на тему: «Україна мій рідний дім»
  
==Навчальний заклад==
 
  
==Місто\село, район, область==
+
=Відомості про автора=
 +
 
 +
 
 +
 
 +
==Фах, навчальний предмет== вихователь
 +
 
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
Рядок 31: Рядок 56:
  
  
==Дати проведення тренінгу==
 
  
  
==Місце проведення тренінгу==
 
  
  
==Тренери==
+
 
 +
 
 +
 
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Версія за 16:14, 20 квітня 2016


=Назва навчальної теми= Україна мій рідний дім

=Ім’я, по-батькові та прізвище= Юлія Сергіївна Будай =Назва навчального закладу= КДНЗ «Білочка»

=Місто, село, район, область = м.Першотравенськ

=Тренери= Чигринець Марина Миколаївна

=Місце проведення тренінгу= ЗШО№5

=Дати проведення тренінгу= 12.04.2016

Стислий опис

Цей проект для дітей старшого дошкільного віку. Він має назву «Україна мій рідний дім». В проекті передбачається створення умов для свідомого сприймання та засвоєння традицій українського народу,поглиблення знань про державні символи: прапор, герб, державний Гімн України , прищеплення інтерес до України, бажання спілкуватися рідною мовою

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

Діти 5-6 років


План вивчення теми

План вивчення теми

План виконання навчального проекту

Оцінювання

Оцінювання діяльності відбуваються за двома шляхами: групою дітей самостійно та вихователем за визначеними критеріями. Перед початком роботи діти знайомляться з критеріями, згідно яких буде проводитись оцінювання. В ході роботи групи заповнюють таблиці самоконтролю З-Х-Д і бланки самооцінки в групах. Вихователь заповнює свій журнал спостережень груп над проектом. На другому етапі роботи кожен вихованець оцінюється окремо. Після завершення роботи над проектом оцінюється вміння аргументовано виступати перед аудиторією, брати участь в обговоренні, задавати питання, стислість і повнота виступів, грамотність, творчий підхід. При оцінюванні виробу необхідно враховувати якість, оригінальність і закінченість виробу, його естетичне оформлення, виконання завдання з ефектами новизни, економічну ефективність, можливість його більш широкого використання, рівень творчості та ступінь самостійності учнів при виконанні роботи.

Діяльність учнів та вчителя

На початку проекту дошкільнята разом з вихователем та батьками переглядають демонстраційні матеріали, обговорюють художні твори для вивчення народних традиц. Вихователь поділяє дітей на підгрупи. Група дітей з достатнім рівнем розвитку розподіляють, класифікують малюнки за видами роботи. Група дітей з високим рівнем розвитку розробляють правила . Група обдарованих дітей під керівництвом вихователя вчаться розробляти презентації в режимі Power Point. Потім всі вихованці планують створення публікації у вигляді інформаційного буклету. Ознайомлюються із створенням публікації у програмі Publisher. Роздрукований буклет отримують всі учасники проекту. Вихованці ознайомлюються та під керівництвом вихователя створюють блог, на якому розміщюється інформація про даний проект. По завершенні проекту вихованці разом з вихователем та батьками організовують усний журнал на тему: «Україна мій рідний дім»


Відомості про автора

==Фах, навчальний предмет== вихователь


Контактні дані

Відомості про тренінг