Відмінності між версіями «20.04.16.Вінниця.Модуль6.Група3.2.»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? О...) |
|||
| (не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити? | Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити? | ||
| + | |||
| + | {| border=1 | ||
| + | !style="background-color:#E8E8E8;"|Проблеми | ||
| + | !style="background-color:#E8E8E8;"|Шляхи вирішення | ||
| + | |- | ||
| + | |Не об’єктивна оцінка учнями роботи один одного. | ||
| + | |Розробити роботу в парах. | ||
| + | |- | ||
| + | |Віддалене користування учнями інтернет ресурсів. | ||
| + | |Створення онлайн докуметів для спільного доступу. | ||
| + | |- | ||
| + | |Важко визначити скільки роботи зробив кожний з учнів. | ||
| + | |Кожен з учнів має виділяти свою роботу певним кольором. | ||
| + | |- | ||
| + | |} | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
Поточна версія на 12:20, 20 квітня 2016
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
| Проблеми | Шляхи вирішення |
|---|---|
| Не об’єктивна оцінка учнями роботи один одного. | Розробити роботу в парах. |
| Віддалене користування учнями інтернет ресурсів. | Створення онлайн докуметів для спільного доступу. |
| Важко визначити скільки роботи зробив кожний з учнів. | Кожен з учнів має виділяти свою роботу певним кольором. |
