Відмінності між версіями «Портфоліо П.І за проектом " "»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Рябко Юрій) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | = | + | = характеристика та розкриття сутності основних прав та обов’язків учасників навчально-виховного процесу; формування практичних умінь та навичок самостійної роботи на уроці = |
| − | = | + | = АНГЛІЙСЬКА МОВА= |
| − | = | + | =УЧНІ 12-13 РОКІВ 8 КЛАС= |
| − | = | + | = характеристика та розкриття сутності основних прав та обов’язків учасників навчально-виховного процесу; формування практичних умінь та навичок самостійної роботи на уроці; |
| + | |||
| + | Основні компетенції: | ||
| + | v використання теоретичних знань в практичних цілях; | ||
| + | |||
| + | v вміння вчитися; | ||
| + | |||
| + | v вміння здійснювати пошук та інтерпретацію інформації; | ||
| + | |||
| + | v вміння співпрацювати та працювати в команді; | ||
| + | |||
| + | v вміння вирішувати проблеми; | ||
| + | |||
| + | v комунікативні вміння (діалогічне та монологічне мовлення); | ||
| + | |||
| + | v ініціативність, творчість. )= | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Поточна версія на 14:08, 14 квітня 2016
Зміст
- 1 характеристика та розкриття сутності основних прав та обов’язків учасників навчально-виховного процесу; формування практичних умінь та навичок самостійної роботи на уроці
- 2 АНГЛІЙСЬКА МОВА
- 3 УЧНІ 12-13 РОКІВ 8 КЛАС
- 4 План вивчення теми (вставити файл)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
характеристика та розкриття сутності основних прав та обов’язків учасників навчально-виховного процесу; формування практичних умінь та навичок самостійної роботи на уроці
АНГЛІЙСЬКА МОВА
УЧНІ 12-13 РОКІВ 8 КЛАС
= характеристика та розкриття сутності основних прав та обов’язків учасників навчально-виховного процесу; формування практичних умінь та навичок самостійної роботи на уроці;
Основні компетенції: v використання теоретичних знань в практичних цілях;
v вміння вчитися;
v вміння здійснювати пошук та інтерпретацію інформації;
v вміння співпрацювати та працювати в команді;
v вміння вирішувати проблеми;
v комунікативні вміння (діалогічне та монологічне мовлення);
v ініціативність, творчість. )=
