Відмінності між версіями «28.03.2012. м. Львів ЛОІППО. Модуль 6. Група 3»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
(не показано 5 проміжних версій цього учасника)
Рядок 3: Рядок 3:
 
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
 
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
  
Учні повинні мати знання та вміння  з безпечного використання Інтернету  
+
Учні повинні мати знання та вміння  з безпечного використання Інтернету .
  
 
 
1.Здійснення вибору та прийняття комплексних рішень и варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
 
 
На нашу думку можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету.
 
  
 
{| border=1
 
{| border=1
|Проблеми   
+
|'''Проблеми'''  
|Шляхи вирішення
+
|'''Шляхи вирішення '''
  
 
|-
 
|-
 
|не дотримання норм етичного спілкування в мережі   
 
|не дотримання норм етичного спілкування в мережі   
|тренінг   
+
|тренінг  ,семінар,круглий стіл
  
 
|-
 
|-
 
|використання недостовірної інформації   
 
|використання недостовірної інформації   
|зміст комірки  
+
|перевірка  достовірності фактів  
  
 
|-
 
|-
|зміст комірки  
+
|вміння з безпечного використання Інтернету
|зміст комірки  
+
|контроль з боку батьків та вчителя  
 +
 
 +
|-
 +
|знання  авторського права 
 +
|щоб не бути ошуканим,не вплутатись в "халепу" 
 
|}
 
|}
 +
 +
 +
 +
 +
[[Категорія:10 версія]]

Поточна версія на 14:03, 28 березня 2012

3 група.

Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?

Учні повинні мати знання та вміння з безпечного використання Інтернету .


Проблеми Шляхи вирішення
не дотримання норм етичного спілкування в мережі тренінг ,семінар,круглий стіл
використання недостовірної інформації перевірка достовірності фактів
вміння з безпечного використання Інтернету контроль з боку батьків та вчителя
знання авторського права щоб не бути ошуканим,не вплутатись в "халепу"