Відмінності між версіями «Учебный проект Мир логарифмов»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Рядок 34: | Рядок 34: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [Шаблон вики-статья учащихся] | + | [[Шаблон вики-статья учащихся]] |
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
Версія за 14:41, 22 квітня 2009
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Автор проекта
- 11 Предмет, класс
- 12 Краткая аннотация проекта
- 13 Вопросы, направляющие проект
- 14 План проведения проекта
- 15 Визитная карточка проекта
- 16 Публикация учителя
- 17 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 18 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 19 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 20 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 21 Полезные ресурсы
- 22 Проекты с аналогичной тематикой
- 23 Другие документы
- 24 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 25 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 26 Полезные ресурсы
- 27 Проекты с аналогичной тематикой
- 28 Другие документы
Автор проекта
Половцева Лариса Валентиновна, учитель математики Донецкой гимназии № 92 стаж работы 32 года
Предмет, класс
Алгебра и начала анализа, 10-11 классы
Краткая аннотация проекта
В этом проекте учащиеся расширят знания о логарифмах, ознакомятся с историей их возникновения. Рассмотрят применение логарифма в различных сферах жизни человека.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как помогает логарифм в различных сферах деятельности человека
Проблемные вопросы
Почему знания о логарифмах очень важны людям
Учебные вопросы
Что можно узнать из истории логарифмов? Какое практическое применение логарифмов в различных сферах деятельности человека?
