Відмінності між версіями «Навчальний проект "Залізна леді"»

Поточна версія на 19:11, 13 березня 2012

Автор проекта

Гончарова Ирина

Тема проекта

Залізна леді

Предмет, курс

Інформатика, 10-11кл

Основи роботи на ПК, І - ІІ курс

Засоби комп'ютерних інформаційних систем І курс - ІІ курс

Краткое описание проекта

Досить часто учні запитують, який комп'ютер їм придбати. Тому основна мета проекта - навчити учнів підбирати ПК, в залежності від тих задач, які вони планують виконувати на комп'ютері. В цьому проекті учні досліджують будову персонального комп’ютера, аналізують її, обирають кращі варіанти комплектуючих ПК. Під час створення даного проекту учні повинні засвоїти структуру інформаційної системи, призначення та функції основних складових апаратної частини (зовнішньої та внутрішньої), показати свої уміння та навички роботи на персональному комп’ютері.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Як можна отримати те, що ви хочете?

Проблемные вопросы

1. Який комп’ютер найкращий?

2. Які деталі необхідні для повноцінної роботи персонального комп’ютера?

3. А що ж в середині комп’ютера?

4. Що таке конфігурація і для чого вона призначена?

Учебные вопросы

1. Що називається комп'ютером?

2. Які основні складові ПК?

3. Які основні характеристики ПК?

4. Що таке апгрейд?

5. Як функціонує комп'ютер?

6. Що ми насправді називаємо комп'ютером?

План проведения проекта

  На початку проекту, серед учнів проводиться  тестування для перевірки готовності до участі в проекті. 
  Перед учнями ставиться навчальна задача. Після чого проводиться мозковий штурм "Який комп'ютер учні вважають необхідно придбати для себе".
  На другому етапі учням пропонується знайти необхідну інформацію з різних джерел. 
  На протязі проекту викладач слідкує за діяльністю учнів, консультує, допомагає в випадку необхідності, обговорює разом з учнями здобуту з 
  різних джерел інформацію.
  На третьому етапі знайомство учасників проекту з результатами кожної групи про здобуту інформацію, проведення рефлексії.
  На четвертому етапі учні розподіляються по групам, одна з яких повинна створити вікі-статтю, друга - презентацію про проведену роботу, 
  третя випустити газету на задану тематику.
  Останній етап - представлення результатів своєї роботи - проведення конференції
  Під час роботи над проектом учні ведуть журнал своєї роботи

план реалізації проекту

Визитная карточка проекта

Візитка проекту

Публикация учителя

Файл:Железная леди1.jpg Файл:Железная леди2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[1] вчительська презентація

Пример продукта учебной деятельности учащегося

Wiki-стаття Залізна леді

учнівська презентація

учнівська газета:

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Журнал роботи

Самооцінка

Оцінювання навичок співпраці

Перевірочний лист моніторингу прогресу

Критерії оцінювання роботи учасників проекту

Рефлексія

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Контрольні запитання

Кросворд

Тест

Брейн-ринг

Встановити відповідність

Скласти кросворд

Фраза

Шаблон Вікі-статті

Шаблон презентації

Блог для учасників проекту

Полезные ресурсы

поради по вибору комп'ютера

Компанія "Rim2000": прайс-лист, новини, поради

Компанія "rozetka": прайс-лист

Все про ПК

перспективи розвитку комп'ютерної техніки

Всеукраїнський ІТ-портал

Статті про залізо, блоки живлення, кулери, монітори, відеокарти

Проекты с аналогичной тематикой

Пересунько Оксана Учебный проект Друзяка-залізяка

Другие документы

Правила техніки безпеки

Звіт, щодо технічних проблем

Планування роботи

Відгуг на роботу Сурган Наталії "Напівпровідникові прилади: крок в майбутнє?"

Відгуг на роботу Сороквашина Сергія "Сучасні динамомашини"

Відгуг на мою роботу від Сурган Наталії

Відгуг на мою роботу від Сороквашина Сергія