Відмінності між версіями «Учебный проект Романтизм у творчості М.Хвильового та Ю.Яновського»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Рядок 48: | Рядок 48: | ||
[[https://docs.google.com/document/d/1Ge0q8NnWQeJ-aN7EatOHc0gpFI2jiixqmtVlelOCF7U/edit таблиця З-Х-Д] | [[https://docs.google.com/document/d/1Ge0q8NnWQeJ-aN7EatOHc0gpFI2jiixqmtVlelOCF7U/edit таблиця З-Х-Д] | ||
− | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности | + | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности [[https://docs.google.com/document/d/1BpsxrYebxqRk_C4KHDaqojEt5Ybe0MlBmqqyT9p9iXI/edit материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности] |
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Версія за 23:14, 11 березня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Тема проекта
- 3 Предмет, курс
- 4 Краткое описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Метеджи Ольга Жоржівна
Тема проекта
Романтизм у творчості М.Хвильового та Ю.Яновського
Предмет, курс
Українська література, 11 клас
Краткое описание проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Що змушує нас цінити життя?
Проблемные вопросы
Чи впливають суспільно-історичні умови на життя особистості? Чи є романтики сьогодні? Що відрізняє тебе від романтиків?
Учебные вопросы
Яку роль відіграли суспільно-політичні умови 20 -30 рр. в долі М.Хвильового та Ю.Яновського ? Які особливості романтизму? Чому твори М.Хвильового та Ю.Яновського називають романтичними? Що спільного в особливостях жанру новели та романтизмі?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности [материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности