Відмінності між версіями «Портфоліо Надточій Тетяни Леонідівни з теми "Сполучник"»
(→Діяльність учнів та вчителя) |
(→Діяльність учнів та вчителя) |
||
| Рядок 35: | Рядок 35: | ||
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFhvLXJZUy1CQXBtQlN3bk5uZTNXcWc6MQ Опитування за темою " Сполучник"] | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFhvLXJZUy1CQXBtQlN3bk5uZTNXcWc6MQ Опитування за темою " Сполучник"] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B6rT6dxE3aJoNUtoSlI2T1lTdXM/view?usp=sharing Документ для фасилітації] | ||
[https://drive.google.com/file/d/0B6rT6dxE3aJoSmVjTkUyQ1VjdDA/view?usp=sharing Презентація учня] | [https://drive.google.com/file/d/0B6rT6dxE3aJoSmVjTkUyQ1VjdDA/view?usp=sharing Презентація учня] | ||
Версія за 11:59, 28 листопада 2015
Зміст
Назва навчальної теми
Хоч і службові слова, а мають велике значення
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова
Вік учнів, клас
7 клас, 12 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Цей навчальний проект створено для учнів 7 класу на тему « Сполучник» Учні будуть досліджувати основні положення сполучника, розподілившись у 3 групи: теоретики,практики, дослідники. Вони поставлять за мету дослідити, які функції виконує сполучник, дослідять, чому сполучник є службовою частиною мови, як поділяються сполучники за значенням тощо. Учні дізнаються на які групи поділяються сурядні сполучники, які розділові знаки ставляться при повторюваних сполучниках.
План вивчення теми
Оцінювання
Перед першим заняттям я продемонструю учням презентацію до проекту та запропоную асоціативний кущ. На основі запропонованого, визначу наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначу навчальні потреби учнів. Учні об’ єднаються у групи для пошуку відповіді на проблемні запитання, обговорять критерії оцінювання своєї проектної діяльності. Упродовж всієї роботи над проектом проводитиму опитування та оцінювання , щоб допомогти учням здійснювати моніторинг власного навчання. У кінці роботи над проектом здійснюється само оцінювання роботи в проекті кожного учня. Критерії оцінювання допоможуть учням самим оцінювати свою діяльність у проекті.. Відбувається оцінка створених пор фоліо проектів та продукту проектної діяльності:презентації та публікації. По закінченню проекту проводиться презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.
Діяльність учнів та вчителя
Опитування за темою " Сполучник"
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Бубела Лідія Іванівна
Фах, навчальний предмет
вчитель української мови та літератури
Навчальний заклад
загальноосвітня середня школа №109
Місто\село, район, область
місто Кривий Ріг, Дніпропетровська область
Контактні дані
0674276729
