Відмінності між версіями «Навчальний проект "Сучасні динамомашини"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Полезные ресурсы)
(Полезные ресурсы)
Рядок 59: Рядок 59:
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
1[http://www.enesis.ru  www.enesis.ru]
+
1. [http://www.enesis.ru  www.enesis.ru]
3. www.vieg.cef.spbstu.ru
+
 
4. www.niies.ru
+
2. [http://www.vieg.cef.spbstu.ru www.vieg.cef.spbstu.ru]
5. www.ivec.ru
+
 
6. www.atomas.ru
+
3. [http://www.niies.ru www.niies.ru]
 +
 
 +
4. [http://www.ivec.ru www.ivec.ru]
 +
 
 +
5. [http://www.atomas.ru www.atomas.ru]
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==

Версія за 14:49, 29 лютого 2012

Автор проекта

Сороквашин Сергій Володимирович, викладач ІІ категорії Дніпропетровського вищого професійного училища будівництва

Тема проекта

Сучасні динамомашини

Предмет, курс

Електротехніка

ІІ курс

Краткое описание проекта

В ході проекту учні ознайомлюються з енергетичними проблемами в Україні, методами їх вирішення, з перспективами використання вітрових електроустановок в Україні та регіоні та виробництва енергії вітру, як альтернативних джерел енергії, вивчають переваги та недоліки вітроенергетичної галузі. Учні досліджують нормативну базу з енергозбереження в Україні, ознайомлюються з Інтернет-ресурсами, що висвітлюють питання енергозбереження.

Основна увага при виконанні проекту буде надаватись засвоєнню нових знань з виробництва, розподілу і споживання електричної енергії, оволодінню спеціальними методиками навчання, а також формуванню в учнів умінь самостійно отримувати знання з додаткових друкованих джерел та Інтернету, аналізувати, робити висновки.

Учні розроблять підготують доповіді та стіннівки, інформаційний бюлетень, створять мультимедійну презентацію, напишуть статті для публікацій на веб-сторінці, описуючи хід проекту та отримані результати.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Куди вітер дме?

Проблемные вопросы

1. Які організації та установи займаються питанням енергозбереження в Україні?

2. Як законодавчо обґрунтована енергозберігаюча галузь?

3. Який сьогоднішній стан вітроенергетики в державі?

Учебные вопросы

1. У чому переваги вітроенергетики перед традиційними джерелами енергії?

2. Який принцип роботи ВЕУ?

3. Як використовують енергію вітру в нашому регіоні?

4. Чи варто переходити на нетрадиційні джерела енергії?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Файл:Буклет батьківський.jpg

Файл:Буклет батьківський1.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[1] - Презентація викладача

Пример продукта учебной деятельности учащегося

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

1. www.enesis.ru

2. www.vieg.cef.spbstu.ru

3. www.niies.ru

4. www.ivec.ru

5. www.atomas.ru

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы