Відмінності між версіями «Обговорення:Навчальний проект Чабанюк Лариси за темою "Метоморфози геометрії"»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→ІНШІ КОМЕНТАРІ) |
||
| (не показано 9 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
| + | Ключове питання сформульоване дуже вдало, тематичне питання дуже яскраво висвітлює тему проекту, що обов'язково зацікавить учнів. Стислий опис вдало описує проек. Діяльність учнів описана покроково, навчальні цілі відповідають державним стандартам. | ||
| + | |||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | В курсі математиці мало тем, в яких можна провести навчальні дослідження, тому обрана тема вибрана вдало | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | На мою думку можна розширити коло дослідження. | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| − | + | План оцінювання зрозумілий учням даной віковой категорії. | |
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | В плані враховані знання і вміння учнів з ІКТ. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | План побудовано відповідно поставлений меті. | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Вікі - сторінка яскраво і в повній мірі відтворює діяльність учня. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Багато теоретичної інформації, яку діти взяли з ресурсів Інтернет. | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
| − | + | Форма оцінювання повністью відповідає діяльності учнів | |
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Чіткість структури оцінювання | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Оцінювання творчої дитини | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
| + | Мені подобається | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Форма подачі матеріалу для фасилітації | |
| − | + | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
| + | Всі складові портфоліо відповідають плану. | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Роботи виконані чітко. | |
| − | + | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Зроблено все згідно плану. | ||
| − | |||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
| − | + | Мені дуже сподобался цей проект. Бажаю творчої наснаги, успіхів, результативності!!! | |
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 10:46, 12 червня 2015
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Ключове питання сформульоване дуже вдало, тематичне питання дуже яскраво висвітлює тему проекту, що обов'язково зацікавить учнів. Стислий опис вдало описує проек. Діяльність учнів описана покроково, навчальні цілі відповідають державним стандартам.
Вдалі моменти
В курсі математиці мало тем, в яких можна провести навчальні дослідження, тому обрана тема вибрана вдало
Ідеї для покращення
На мою думку можна розширити коло дослідження.
План оцінювання (графік і опис)
План оцінювання зрозумілий учням даной віковой категорії.
Вдалі моменти
В плані враховані знання і вміння учнів з ІКТ.
Ідеї для покращення
План побудовано відповідно поставлений меті.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Вікі - сторінка яскраво і в повній мірі відтворює діяльність учня.
Ідеї для покращення
Багато теоретичної інформації, яку діти взяли з ресурсів Інтернет.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Форма оцінювання повністью відповідає діяльності учнів
Вдалі моменти
Чіткість структури оцінювання
Ідеї для покращення
Оцінювання творчої дитини
Допоможні матеріали для фасилітації
Мені подобається
Вдалі моменти
Форма подачі матеріалу для фасилітації
Інші складові Портфоліо (документи)
Всі складові портфоліо відповідають плану.
Вдалі моменти
Роботи виконані чітко.
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Зроблено все згідно плану.
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
ІНШІ КОМЕНТАРІ
Мені дуже сподобался цей проект. Бажаю творчої наснаги, успіхів, результативності!!!
