Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 8. ДОІППО, 24.02.2015»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
[[24.02.2015 м. Дніпропетровськ ДОІППО Модуль 8 Група №2]] | [[24.02.2015 м. Дніпропетровськ ДОІППО Модуль 8 Група №2]] | ||
| + | |||
| + | Питання | ||
| + | Які конкретні кроки ви маєте зробити в класі для здійснення тих рекомендацій, які вказані у розділі Шляхи вирішення? | ||
[[24.02.2015 м. Дніпропетровськ ДОІППО Модуль 8 Група №3]] | [[24.02.2015 м. Дніпропетровськ ДОІППО Модуль 8 Група №3]] | ||
Версія за 11:08, 9 червня 2015
24.02.2015 м. Дніпропетровськ ДОІППО Модуль 8 Група №1
Питання Що може бути найскладнішим у такому оцінюванні для учнів класу, в якому ви викладаєте і для кого розробляєте навчальну тему з використанням методу проектів?
24.02.2015 м. Дніпропетровськ ДОІППО Модуль 8 Група №2
Питання Які конкретні кроки ви маєте зробити в класі для здійснення тих рекомендацій, які вказані у розділі Шляхи вирішення?
24.02.2015 м. Дніпропетровськ ДОІППО Модуль 8 Група №3
Повернутися до Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, ДОІППО, 02 червня - 13 червня 2015
