Відмінності між версіями «Оцінювання портфоліо»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Форма оцінювання прикладу учнівської роботи)
 
(не показано 64 проміжні версії 9 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
'''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''
  
 +
<br/>1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
  
'''Як його використовувати?<br>'''
+
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання&nbsp;'''ред.'''&nbsp;, що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.  
+
  
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
+
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
==Вдалі моменти==
+
Дуже вдало --[[Користувач:Mev007|melnik.evgen]] 15:56, 24 вересня 2012 (EEST)
+
  
==Ідеї для покращення==
+
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку&nbsp;'''Ваш підпис з часовою міткою'''&nbsp;(передостяння кнопка над вікном редагування).
  
 +
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку&nbsp;'''Попередній перегляд'''.
  
=План оцінювання (графік і опис)=
+
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в&nbsp;'''Попередньому перегляді'''.
  
==Вдалі моменти==
+
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на&nbsp;'''Зберегти сторінку'''.
  
==Ідеї для покращення==
+
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
  
=Приклад учнівської роботи=
 
==Вдалі моменти==
 
  
  
==Ідеї для покращення==
+
= План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) =
  
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
+
== Вдалі моменти ==
==Вдалі моменти==
+
Форма включає практично всі необхідні моменти для оцінювання.--[[Користувач:Ruban Tetyana|Ruban Tetyana]] 11:11, 25 вересня 2012 (EEST)
+
==Ідеї для покращення==
+
  
=Допоможні матеріали для фасилітації=
+
== Ідеї для покращення ==
==Вдалі моменти==
+
  
==Ідеї для покращення==
+
= План оцінювання (графік і опис) =
=Інші складові Портфоліо (документи)=
+
==Вдалі моменти==
+
Використання інтерактивних методів навчання--[[Користувач:Rosum50|Rosum50]] 16:12, 24 вересня 2012 (EEST)
+
Легко читати і шукати потрібну інформацію--[[Користувач:Ruban Tetyana|Ruban Tetyana]] 11:11, 25 вересня 2012 (EEST)
+
==Ідеї для покращення==
+
  
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
+
== Вдалі моменти ==
==Вдалі моменти==
+
  
==Ідеї для покращення==
+
== Ідеї для покращення ==
  
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
+
= Приклад учнівської роботи =
  
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
+
== Вдалі моменти ==
[[Категорія:10 версія]]
+
 
[[Категорія: Шаблони]]
+
== Ідеї для покращення ==
 +
 
 +
= Форма оцінювання прикладу учнівської роботи =
 +
 
 +
== Вдалі моменти ==
 +
 
 +
== Ідеї для покращення ==
 +
 
 +
= Допоможні матеріали для фасилітації =
 +
 
 +
== Вдалі моменти ==
 +
 
 +
== Ідеї для покращення ==
 +
 
 +
= Інші складові Портфоліо (документи) =
 +
 
 +
== Вдалі моменти ==
 +
 
 +
== Ідеї для покращення ==
 +
 
 +
= ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ =
 +
 
 +
== Вдалі моменти ==
 +
 
 +
== Ідеї для покращення ==
 +
 
 +
== Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела) ==
 +
 
 +
= ІНШІ КОМЕНТАРІ =
 +
[[Category:10 версія]] [[Category:Шаблони]]

Поточна версія на 14:38, 30 травня 2015

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:


1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.


План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ