Версія за 09:56, 20 травня 2015

Назва навчальної теми

Клумба моєї мрії

Вік учнів, клас

5 клас, 10-11 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні будуть досліджувати як створити клумбу, яка зеленіє і цвіте з ранньої весни до пізньої осені. Одна група обирає потрібний дизайн, друга - спектр квітів, третя складає кошторис.

[[]] мій блог рефлексії

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту, для перевірки готовності до роботи,учні працюють з тестовими завданнями,схемами. Діти разом з батьками шукають інформацію в Інтернеті, досліджують як реагує організм людини на перегрів та холод, проводять опитування, шукають інформацію про небезпечні явища природи, підбирають малюнки і фотографії, навчаються працювати в Power Point. Учні створюють мультимедійну презентацію. Вчаться працювати в Publisher для створення Веб- сторінки. Одна група учнів буде досліджувати реакцію людського організму на перегрів. Для цього необхідно використати знання з теми «Речовини. Вода і її властивості». Створить правила захисту від перегріву, а також створить презентацію в Power Point. Друга група буде шукати інформацію про небезпечні явища природи в бібліотеці, в Інтернеті та випустить публікацію в Publisher. Третя група досліджує способи захисту від холоду, узагальнює і систематизує матеріали опитування, створює Веб-сайт. Оцінювання проводиться після створення проекту. Форми оцінювання кожного виду роботи розроблені і знаходяться у папці Portfolio.

[[1]] оцінювання презентації

[[2]] оцінювання публікації

[[3]] оцінювання блогу

[[4]] тест

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку проекту, для перевірки готовності до роботи,учні працюють з тестовими завданнями,схемами. Діти разом з батьками шукають інформацію в Інтернеті, досліджують як реагує організм людини на перегрів та холод, проводять опитування, шукають інформацію про небезпечні явища природи, підбирають малюнки і фотографії, навчаються працювати в Power Point. Учні створюють мультимедійну презентацію. Вчаться працювати в Publisher для створення Веб- сторінки. Одна група учнів буде досліджувати реакцію людського організму на перегрів. Для цього необхідно використати знання з теми «Речовини. Вода і її властивості». Створить правила захисту від перегріву, а також створить презентацію в Power Point. Друга група буде шукати інформацію про небезпечні явища природи в бібліотеці, в Інтернеті та випустить публікацію в Publisher. Третя група досліджує способи захисту від холоду, узагальнює і систематизує матеріали опитування, створює блог

[[5]] Інтернет ресурси

[[6]] картка

[[7]] план реалізації проекту

[[8]] учнівська презентація

[[9]] учительська презентація

[[10]] план вивчення теми

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Бузакова Марина Миколаївна

Фах, навчальний предмет

початкові класи

Навчальний заклад

КЗШ № 66

Місто\село, район, область

Кривий Ріг

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

06.04.2015-18.04.2015

Місце проведення тренінгу

КЗОШ № 103

Тренери

Дуднік Валерія Олександрівна