Відмінності між версіями «Комп’ютерні мережі»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
[https://drive.google.com/open?id=0B0yMjRPqvvitUFk5OEpPRVRmaE0&authuser=0 План вивчення теми] | [https://drive.google.com/open?id=0B0yMjRPqvvitUFk5OEpPRVRmaE0&authuser=0 План вивчення теми] | ||
| − | =Оцінювання | + | =Оцінювання = |
| − | Критерії оцінювання проекту: | + | '''Критерії оцінювання проекту:''' |
1.Обсяг і повнота розробки, виконання прийнятих етапів проектування, самостійність, завершеність, готовність до сприйняття проекту іншими людьми. | 1.Обсяг і повнота розробки, виконання прийнятих етапів проектування, самостійність, завершеність, готовність до сприйняття проекту іншими людьми. | ||
2.Оригінальність матеріального втілення проекту. | 2.Оригінальність матеріального втілення проекту. | ||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
5.Дотримання правил безпечної роботи та санітарно-гігієнічних вимог. | 5.Дотримання правил безпечної роботи та санітарно-гігієнічних вимог. | ||
6.Дотримання норм часу на виготовлення проекту. | 6.Дотримання норм часу на виготовлення проекту. | ||
| − | Критерії оцінювання захисту: | + | '''Критерії оцінювання захисту:''' |
1.Аргументованість вибору теми. | 1.Аргументованість вибору теми. | ||
2.Обсяг і повнота розробки, самостійність, творчість. | 2.Обсяг і повнота розробки, самостійність, творчість. | ||
Версія за 21:30, 13 травня 2015
Зміст
Назва навчальної теми
Комп’ютерні мережі
Основний та другорядні навчальні предмети
Основний - інформатика Другорядні - психологія
Вік учнів, клас
11-13 років, 6 клас
Стислий опис проекту
Навчальний проект на тему «Комп’ютерні мережі» розрахований на 8 уроків вивчення інформатики у 6 класі. Основною задачею проекту є з’ясувати призначення комп’ютерних мереж, дізнатися які є типи комп’ютерних мереж, вивчити що таке локальна мережа, глобальна мережа. В процесі роботи над проектом учні навчаться визначати основні служби Інтернету, дізнаються про поняття Всесвітнього павутиння, поняття веб-сайту, веб-сторінки, її адреси. Метою проекту є вивчення думки учнів щодо впливу комп’ютерних мереж на навчальний процес. Попередження випадків негативного впливу та розробки рекомендацій щодо поліпшення умов навчання завдяки використанню глобальної мережі Internet. В учнів будуть формуватися навички створення презентацій про комп’ютерні мережі Інтернет і їх вплив на життя і навчальну діяльність.
План вивчення теми
Оцінювання
Критерії оцінювання проекту: 1.Обсяг і повнота розробки, виконання прийнятих етапів проектування, самостійність, завершеність, готовність до сприйняття проекту іншими людьми. 2.Оригінальність матеріального втілення проекту. 3.Оформлення проекту. 4.Оригінальність. 5.Дотримання правил безпечної роботи та санітарно-гігієнічних вимог. 6.Дотримання норм часу на виготовлення проекту. Критерії оцінювання захисту: 1.Аргументованість вибору теми. 2.Обсяг і повнота розробки, самостійність, творчість.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Петрук Іванна
вчитель інформатики
Рівненська спеціалізована школа №15
м.Рівне
Відомості про тренінг
3.03 - 19.05
НІІЦ
Прончук Артем Володимирович
