Відмінності між версіями «Навчальний проект "Звідки ми й куди йдемо?"»
(→Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню) |
Nika 15 (обговорення • внесок) (→Інші документи) |
||
| (не показані 13 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
- організація онлайн спілкування учнів з науковцями. | - організація онлайн спілкування учнів з науковцями. | ||
| − | |||
===''Ключове запитання''=== | ===''Ключове запитання''=== | ||
| Рядок 51: | Рядок 50: | ||
== План проведення проекту == | == План проведення проекту == | ||
| − | [https://docs.google.com/ | + | [http://www.calameo.com/read/001145719378a200068ec План проекту] |
| + | |||
| + | [http://ru.calameo.com/read/0011457190cbe9ce7d90f Організація діяльності учнів та вчителя] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/leaf?id=0B_UNpJLS6UgkNjQzNWJjYzYtMDU0MS00YzQwLWFmMzQtMjE2ODFkNzllNWEy&hl=ru Організація діяльності учнів та вчителя.JPEG] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/leaf?id=0B_UNpJLS6UgkOTIxM2UwOWUtMzZhZi00MjgyLThiZDQtYjg2YjYxZWRlZTA2&hl=ru Завантажити Організація діяльності учнів та вчителя у форматі mm.] | ||
== Публікація вчителя == | == Публікація вчителя == | ||
| Рядок 61: | Рядок 66: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1WJpGN4122tmmdDg5tSk66W5B80O0X0QE_ij_ud3XpEw/edit?hl=ru# Звідки ми й куди йдемо] | [https://docs.google.com/document/d/1WJpGN4122tmmdDg5tSk66W5B80O0X0QE_ij_ud3XpEw/edit?hl=ru# Звідки ми й куди йдемо] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1JQsDW8XIxgETYFDi6hUEB3kX4z_sDF_rzSWBu3tMXeg/edit?hl=ru# Візитка проекту] | ||
== Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів == | == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів == | ||
| Рядок 100: | Рядок 107: | ||
== Проекти з аналогічною тематикою== | == Проекти з аналогічною тематикою== | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Космічна фізика] | ||
| + | |||
| + | == Інші документи == | ||
| + | |||
| + | [http://cerncourier.com/cws/latest/cern Журнал про ядерну фізику '''CERN Courier''''''Полужирное начертание'''] | ||
[http://www.exploratorium.edu/origins/cern/ Науково-популярна інформація про ЦЕРН] | [http://www.exploratorium.edu/origins/cern/ Науково-популярна інформація про ЦЕРН] | ||
| Рядок 105: | Рядок 118: | ||
[http://www.w3.org/History/19921103-hypertext/hypertext/WWW/TheProject.html Перший у світі веб-сайт] | [http://www.w3.org/History/19921103-hypertext/hypertext/WWW/TheProject.html Перший у світі веб-сайт] | ||
| − | |||
| − | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1_fU3YLiSTkQA_bpHeNpN6c6rMutc8UKQpnrBgd12Iiw/edit Відгук Бузько В. на представлення портфоліо проекту Кривенка А. В.] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Поточна версія на 21:44, 9 лютого 2012
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 План проведення проекту
- 6 Публікація вчителя
- 7 Візитна картка проекту
- 8 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 9 Приклади продуктів проектної діяльності учнів
- 10 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 11 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
- 14 Інші документи
Автор проекту
Кривенко Андрій Веніамінович
Назва проекту
"Звідки ми й куди йдемо?"
Предмет, клас
Фізика, 11 клас
Коротка анотація проекту
Учням 11-го класу пропонується взяти участь у проектній діяльності з метою розгляду питань, що стосуються навчального матеріалу теми "Атомна фізика". Предметом дослідження є засвоєння теоретичного матеріалу теми та практичного його застосування під час розв’язування фізичних задач. Під час виконання завдань навчального проекту учні набувають практичного досвіду збору, аналізу, узагальнення, систематизації, оцінювання інформації з метою створення власного інтелектуального продукту та його презентації.
Особливістю реалізації навчального проекту є:
- пошук та аналіз інформації з навчальної теми, яка ще відсутня в підручниках;
- організація онлайн спілкування учнів з науковцями.
Ключове запитання
"Звідки ми й куди йдемо?"
Тематичні запитання
1. З чого все почалось?
2. Яку з теорій виникнення Всесвіту вважають найбільш вірогідною сучасні фізики?
3. Яку з теорій виникнення Всесвіту ви вважаєте найбільш вірогідною?
Змістові запитання
1. Зобразіть графічно структуру матерії. На чому ви зупинились? Що обмежує подальше ділення?
2. Відповіді на які питання шукають фізики в ЦЕРНе на адронному колайдері?
3. Які запитання ви поставите вченим ЦЕРНа на відеоконференції?
4. Чи є небезпчною робота великого адронного колайдера?
5. Чи дійсно нейтріно рухаються зі швидкостями, які перевищують швидкість світла?
6. Чи можна створити бомбу з антіматерії?
План проведення проекту
Організація діяльності учнів та вчителя
Організація діяльності учнів та вчителя.JPEG
Завантажити Організація діяльності учнів та вчителя у форматі mm.
Публікація вчителя
Візитна картка проекту
Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
Навчальний проект з теми "Атомна фізика"
Приклади продуктів проектної діяльності учнів
Вікі-стаття учнів: "Історія та перспективи фізичних експериментів у ЦЕРНі"
Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
Критерії оцінювання роботи в проекті
Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
Блог для підтримки проектної діяльності
Контрольний аркуш реалізації проекту
Короткі поради з пошуку інформації в Інтернеті
Поради редактору для опублікування новин на гімназійному порталі
Корисні ресурси
Twitter-блог. Свіжа інформація
Проекти з аналогічною тематикою
Інші документи
Журнал про ядерну фізику CERN Courier'Полужирное начертание'
Науково-популярна інформація про ЦЕРН
Відгук Бузько В. на представлення портфоліо проекту Кривенка А. В.
