Відмінності між версіями «Портфоліо Корецька Н.А.»
(→Вік учнів, клас) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| − | + | Вчитель при проголошенні теми використовує буклет 1-2. Попередньо вчитель бере в батьків дозвіл на використання інтернет- ресурсів а саме дозвіл на публікацію робіт учнів в Інтернеті, створення електронної скриньки, та заповнюють форму про збереження конфіденційності дитини. В ході проекту учні досліджують екологію нашого краю. Учні спираються на знання отримані попередньо при вивчені теми «Хімія та екологія», вміння і навики по складанню діаграм, представляють свої дослідження у вигляді схем, діаграм, презентацій, або інформаційних бюлетенів.Учні створюють відеоролики в яких досліджують екологічні проблеми Червонограда. Учні разом переглядають та обговорюють документальні фільми про екологічні проблеми шахтарського міста та про новий сміттєсортувальний завод. Для роботи учні діляться на групи. Перша група досліджує позитивний вплив навколишнього середовища на екологію; друга група досліджує негативний вплив навколишнього середовища. Для зручності та кращого доступу учні створюють блог «Мій край» на якому теж проводять опитування про ставлення кожного до екологічних проблем краю. З окремими учнями та групами вчитель проводить консультації для відповідей на їх запитання, обговорення їх тем, допомагає і дає поради, як більш цікавіше презентувати свій проект. Після уроків, вдома учні готують захист своєї роботи. Учні також пропонують свої рішення поблеми у вигляді презентацій "Що б я зробив бувши мером міста". Підсумковим заняттям в проекті відбувається проведення презентацій (усних виступів з демонстрацією мультимедійних презентацій 1, 2, 3) тренінг та майстер клас. | |
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 09:47, 7 квітня 2015
МИ – ГОСПОДАРІ ШКОЛИ
Зміст
Назва навчальної теми
МИ – ГОСПОДАРІ ШКОЛИ
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Екологія
Вік учнів, клас
11-17 років
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Вчитель при проголошенні теми використовує буклет 1-2. Попередньо вчитель бере в батьків дозвіл на використання інтернет- ресурсів а саме дозвіл на публікацію робіт учнів в Інтернеті, створення електронної скриньки, та заповнюють форму про збереження конфіденційності дитини. В ході проекту учні досліджують екологію нашого краю. Учні спираються на знання отримані попередньо при вивчені теми «Хімія та екологія», вміння і навики по складанню діаграм, представляють свої дослідження у вигляді схем, діаграм, презентацій, або інформаційних бюлетенів.Учні створюють відеоролики в яких досліджують екологічні проблеми Червонограда. Учні разом переглядають та обговорюють документальні фільми про екологічні проблеми шахтарського міста та про новий сміттєсортувальний завод. Для роботи учні діляться на групи. Перша група досліджує позитивний вплив навколишнього середовища на екологію; друга група досліджує негативний вплив навколишнього середовища. Для зручності та кращого доступу учні створюють блог «Мій край» на якому теж проводять опитування про ставлення кожного до екологічних проблем краю. З окремими учнями та групами вчитель проводить консультації для відповідей на їх запитання, обговорення їх тем, допомагає і дає поради, як більш цікавіше презентувати свій проект. Після уроків, вдома учні готують захист своєї роботи. Учні також пропонують свої рішення поблеми у вигляді презентацій "Що б я зробив бувши мером міста". Підсумковим заняттям в проекті відбувається проведення презентацій (усних виступів з демонстрацією мультимедійних презентацій 1, 2, 3) тренінг та майстер клас.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Корецька Наталія
Фах, навчальний предмет
педагог-організатор
Навчальний заклад
Іванковецька ЗОШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
Хмельницька обл. Дунаєвецький р-он с.Іванківці
Контактні дані
korotuncka1988@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
23.03.2015 - 06.04.2015
Місце проведення тренінгу
Іванковецька ЗОШ І-ІІІ ступенів
Тренери
Цапар Юлія Анатоліївна
