Відмінності між версіями «Портфоліо Синиці Андрія Миколайовича за навчальним пректом "Композитори ХІХ століття»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Контактні дані) |
(→Діяльність учнів та вчителя) |
||
| (не показані 43 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | [[== | + | |
| + | [[Файл:y_50c54d1e.jpg|200px|thumb|left]] | ||
| + | |||
| + | ==[[Композитори ХІХ століття]]== | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| Рядок 23: | Рядок 26: | ||
=Опитувальник= | =Опитувальник= | ||
| − | [https:// | + | [https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7869623284795395145#editor/target=post;postID=6258426355918640982;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=10;src=postname] |
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
| Рядок 37: | Рядок 40: | ||
Етап 3. Учні аналізують результати проведеної роботи, описують висновки на блозі. | Етап 3. Учні аналізують результати проведеної роботи, описують висновки на блозі. | ||
| − | Етап 5. Захист проектів у вигляді презентацій та блогу. Блог учнів [[http://andreysinica1.blogspot.com/]]учнівська презентація [[https://docs.google.com/presentation/d/ | + | Етап 5. Захист проектів у вигляді презентацій та блогу. Блог учнів [[http://andreysinica1.blogspot.com/]]учнівська презентація |
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/presentation/d/1kQrrBWCyxvPyfEJhAFrPuzDMsdBs1y4llXLsa2HtesY/edit#slide=id.p4]] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | [[Синиця Андрій Миколайович]] | |
| − | + | ||
| − | + | '''Що вивчив на курсах Інтел''' http://andreysinica.blogspot.com/ | |
| − | + | ||
| − | + | '''Web 2.0 Блог вчителя''' http://sinelnycove.blogspot.com/ | |
| − | + | ||
| + | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | Вчитель музичного мистецтва етики та естетики.[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%82_%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82%D1%83] | ||
| + | ==Навчальний заклад== | ||
| + | [[Синельниківська ЗОШ №2 І- ІІІ ступенів]] | ||
| + | ==Місто\село, район, область== | ||
| − | + | [[м. Синельникове Дніпропетровська область]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | [[ | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | (05663)41660 вул. Миру 13 м. Синельникове | ||
| − | = | + | ==Дата і місце проведення курсів== |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | [[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Синельникове, 01 листопада - 14 листопада 2013]] | |
| − | [[ | + | |
| − | + | ||
| − | + | [[Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]] | |
| − | [[ | + | |
| − | == | + | ==Тренер== |
| − | + | ||
| − | [[ | + | [[Безуглова Наталія Миколаївна]] |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | ]] | + | |
Поточна версія на 09:07, 1 квітня 2015
Зміст
Композитори ХІХ століття
Вік учнів, клас
7 клас, 12 - 13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Музичний розвиток суттєво впливає на нас по різному, і є одним із найбільш перспективних напрямків у мистецтві.Тож наше завдання - обрати ту музику яка Вас надихає та яка більше вам подобається.Наприклад: "Рок музика" [1], Композитори ХХІ століття[2]
План вивчення теми (вставити файл)
[3] План впровадженя навчального проекту[4]
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту роздаю учням таблицю З-х-д[5].Пропоную учням подивитись на презентацію композитора ХІХ ст.[6]-презентацію основних питань роботи над проектом, після чого об'єднуємось у групи. Наприкінці роботи над проектом я повертаюсь до таблиці ЗХЯД. Учні разом із учителем заповнюють останній стовпчик таблиці. Презентують для оцінювання створені презентації та блог - форма для оцінювання блогу, форма для оцінювання презентації Результати опитування оцінювання учнів[7][8]
Публікація
Полістилістика 1стор.[9] 2 стор.[10]
Реклама про проекти 1стор.[[11]]2 стор.[[12]]
Опитувальник
Діяльність учнів та вчителя
Етап 1. Презентація проекту вчителем. Учні ознайомлюються з планом вивчення теми об’єднуються в групи – та складають план дій. Учні проводять опитування "Найвидатніших композиторів ХІХ ст". На основі опитування роблять рейтинг найпривабливіших місць України.
Етап 2. - Групи знаходять у глобальній комп’ютерній мережі Інтернет та інших джерелах відомості про творчість видатних композиторів;
- зібрану інформацію учні спільно вивчають та опрацьовують; - створюють презентацію Й. Баха та викладають на створений блог; - опрацьовують результати мережевого опитувальника; - використовують документ підготовлений для фасилітації.[14]
Етап 3. Учні аналізують результати проведеної роботи, описують висновки на блозі.
Етап 5. Захист проектів у вигляді презентацій та блогу. Блог учнів [[15]]учнівська презентація
[[16]]
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Що вивчив на курсах Інтел http://andreysinica.blogspot.com/
Web 2.0 Блог вчителя http://sinelnycove.blogspot.com/
Фах, навчальний предмет
Вчитель музичного мистецтва етики та естетики.[17]
Навчальний заклад
Синельниківська ЗОШ №2 І- ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
м. Синельникове Дніпропетровська область
Контактні дані
(05663)41660 вул. Миру 13 м. Синельникове
Дата і місце проведення курсів
Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Синельникове, 01 листопада - 14 листопада 2013
Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.
