Відмінності між версіями «Учебный проект "Просте речення в творах українських письменників"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→предмет курс) |
(→Вибрати із українських казок речення відповідно до завдання) |
||
| (не показані 20 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
= автор проекта = | = автор проекта = | ||
| − | Воржева Лариса | + | ==Воржева Лариса== |
| − | = тема проекта = | + | = тема проекта = |
| − | "Просте односкладне речення в творах українських письменників" | + | ="Просте односкладне речення в творах українських письменників"= |
= предмет курс = | = предмет курс = | ||
| − | + | =українська мова 8 клас= | |
==Краткое описание проекта == | ==Краткое описание проекта == | ||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | Які прості односкладні речення використовують в своїх творах | + | =Які прості односкладні речення використовують українські письменники в своїх творах ?= |
| + | |||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| Рядок 23: | Рядок 24: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | + | =1 група вивчає називні односкладні речення в українських казках= | |
| − | = 3 група - неозначено-особові = | + | =2 група - означено-особові речення= |
| − | = 4 група - узагальнено-особові = | + | =3 група - неозначено-особові= |
| + | =4 група - узагальнено-особові= | ||
| + | |||
= 5 група - безособові = | = 5 група - безособові = | ||
= завдання для всіх груп:= | = завдання для всіх груп:= | ||
| − | = | + | =Уточнити, які речення називаються односкладними= |
| − | = | + | =Типи односкладних речень= |
| − | = | + | =Вибрати із творів речення відповідно до завдання= |
| − | = | + | |
| + | =Проаналізувати, який зміст надає вживання речень певного типу у творі= | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| Рядок 42: | Рядок 44: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | + | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Поточна версія на 20:57, 4 лютого 2012
Зміст
- 1 автор проекта
- 2 тема проекта
- 3 "Просте односкладне речення в творах українських письменників"
- 4 предмет курс
- 5 українська мова 8 клас
- 6 Які прості односкладні речення використовують українські письменники в своїх творах ?
- 7 1 група вивчає називні односкладні речення в українських казках
- 8 2 група - означено-особові речення
- 9 3 група - неозначено-особові
- 10 4 група - узагальнено-особові
- 11 5 група - безособові
- 12 завдання для всіх груп:
- 13 Уточнити, які речення називаються односкладними
- 14 Типи односкладних речень
- 15 Вибрати із творів речення відповідно до завдання
- 16 Проаналізувати, який зміст надає вживання речень певного типу у творі
- 16.1 Визитная карточка проекта
- 16.2 Публикация учителя
- 16.3 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 16.4 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 16.5 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 16.6 Полезные ресурсы
- 16.7 Проекты с аналогичной тематикой
- 16.8 Другие документы
автор проекта
Воржева Лариса
тема проекта
"Просте односкладне речення в творах українських письменників"
предмет курс
українська мова 8 клас
Краткое описание проекта
під час роботи над проектом учні самостійно навчаться виокремлювати прості односкладні речення із текстів
