Відмінності між версіями «Портфоліо Луценко Ірини Георгіївни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 29: Рядок 29:
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
  
Під час роботи над проектом учні повинні дати відповідь на запитання «Чому варто відвідати Великобританію». Вчитель показує вступну презентацію та пропонує учням обговорення запитань. Учні об”єднаються в групи для роботи над проектом. Створений учителем приклад учнівської роботи буде використовуватись учнями як приклад для створення власних робіт.
+
Під час роботи над проектом учні повинні дати відповідь на запитання «Чому варто відвідати Великобританію». Вчитель показує[https://docs.google.com/presentation/d/1B_wyHKnFh2iFv_r3OyVDHchUeoRqXMr51Ooi8AITO_w/edit вступну презентацію] та пропонує учням обговорення запитань. Учні об”єднаються в групи для роботи над проектом. Створений учителем приклад учнівської роботи буде використовуватись учнями як приклад для створення власних робіт.
Оцінювання діяльності учнів буде здійснюватися під час роботи над проектом. Учитель розповідає учням про критерії оцінювання проектних робіт. Учителю необхідно забезпечити учнів формою оцінювання.
+
Оцінювання діяльності учнів буде здійснюватися під час роботи над проектом. Учитель розповідає учням про критерії оцінювання проектних робіт. Учителю необхідно забезпечити учнів [https://docs.google.com/document/d/1ACmWN0nwLZIgkzyROrsyfQ8DbEIQbT8uWs6QWXu2kxM/editформою оцінювання.]
 
Учитель відслідковує прогрес учнів у навчанні. Учитель здійснює диференціацію навчання під час вивчення теми.
 
Учитель відслідковує прогрес учнів у навчанні. Учитель здійснює диференціацію навчання під час вивчення теми.
Учитель консультує учнів під час роботи над проектом. Учитель проводить обговорення з учнями, щоб допомогти їм відповісти на відповідні запитання.
+
Учитель консультує учнів під час роботи над проектом. Учитель проводить обговорення з учнями, щоб допомогти їм відповісти на відповідні запитання. Результат виконання проекту - це [https://docs.google.com/presentation/d/1itFYN-dIX-7I1BMHP4ZNPr69bAMH2ZICZ7ZnMd36q28/edit учнівська презентація].
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Поточна версія на 16:11, 26 березня 2015


Назва навчальної теми

Чому варто відвідати Великобританію

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова, географія, інформатика

Вік учнів, клас

8 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект будуть виконувати учні 8 класу.Проект буде виконуватись під час вивчення темиВеликобритані.Учні повинні знайти інформацію про Великобританіюю.Учні будуть працювати в групах.Учні будуть представляти свій продукт у вигляді презентації..

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем у таблиці «ЗХД» для учнів. Запитання записані з метою виявлення знань та умінь учнів до початку проекту. Для моніторингу розуміння учнями процесу дослідження використовується діаграма Вена. Учні також працюють з формами оцінювання. Також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання проекту та мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують графік оцінювання для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання обраного ними проекту . Після обговорення у класі необхідно оцінити ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Під час роботи над проектом учні повинні дати відповідь на запитання «Чому варто відвідати Великобританію». Вчитель показуєвступну презентацію та пропонує учням обговорення запитань. Учні об”єднаються в групи для роботи над проектом. Створений учителем приклад учнівської роботи буде використовуватись учнями як приклад для створення власних робіт. Оцінювання діяльності учнів буде здійснюватися під час роботи над проектом. Учитель розповідає учням про критерії оцінювання проектних робіт. Учителю необхідно забезпечити учнів оцінювання. Учитель відслідковує прогрес учнів у навчанні. Учитель здійснює диференціацію навчання під час вивчення теми. Учитель консультує учнів під час роботи над проектом. Учитель проводить обговорення з учнями, щоб допомогти їм відповісти на відповідні запитання. Результат виконання проекту - це учнівська презентація.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ірина Луценко

Фах, навчальний предмет

Учитель англійської мови, англійська мова

Навчальний заклад

ЗОСШ№5

Місто\село, район, область

м.Павлоград, Дніпропетровської обл.

Контактні дані

irinalutsenko23@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

16-28.03.2015

Місце проведення тренінгу

м.Павлоград, Павлоградський міський ліцей

Тренери

Бондарева Раїса Григорівна