Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту "Свята і традиції Англії"»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| − | + | Англійська мова, інформатика та Світова історія. | |
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 13:23, 26 березня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Свята і традиції Англії.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова, інформатика та Світова історія.
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект проводитиметься у 7 класі з метою ознайомлення учнів з культурою англомовних країн та поглиблення у атмосферу іншомовного спілкування. В процесі підготовки та проведення проекту учні мають змогу розвити навички сприйняття та розуміння англійської мови та культури. Даний проект також є соціально важливим, так як допомагає учням розвиватися та з легкістю інтегруватися у англомовне суспільство.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту вчитель збирає дозволи у батьків щодо коректного користування учнями інтернету та розміщення відповідного контенту, перевіряє потрібні комп′ютерні програми, обладнання, налаштовує у комп’ютерах потрібні посилання. Потім проводить усне опитування з метою дізнатися про об’єм початкових знань учнів з теми. Перегляд відео є другим пунктом початкового етапу проекту. Учні дивляться фільм англійською мовою, тим чином розвиваючи навички аудіювання. Після перегляду відео учні розподіляються на 3 групи та отримують завдання скласти презентацію на тему "Свята і традиції Англії". Впродовж проекту вчитель проводить консультації та допомагає учням шукати інформацію за допомоги інтернету. Наприкінці проекту учні презентують свої роботи та відбувається обговорення презентацій у класі.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
На початку проекту вчитель збирає дозволи у батьків щодо коректного користування учнями інтернету та розміщення відповідного контенту, перевіряє потрібні комп′ютерні програми, обладнання, налаштовує у комп’ютерах потрібні посилання. Потім готує матеріали: шукає навчальне відео та складає анкети для перевірки початкових знань учнів з теми. 1 тиждень. Вчитель проводить показ відео та попереднє обговорення плану дій. Впродовж першого тижня вчитель мотивує учнів на виконання власних презентацій. На цьому етапі учні розподіляються на 3 групи та обирають тему своїх презентацій (опис одного відомого свята або традиції). 2 тиждень. Впродовж цього тижня вчитель консультує учнів, допомагає їм шукати інформацію в інтернеті про маловідомі традиціїїта свята Англії. 3 тиждень. Впродовж цього тижня учні закінчують свою роботу та готуються до презентації проектів. На уроці відбувається захист та обговорення презентацій, підводяться підсумки роботи. Цій проект буде соціально корисний, тому що учні пізнають культуру Великої Британії, що допомагає ім почуватися більш комфортно у ситуаціях іншомовного спілкування. Мета цього проекту ознайомити дітей з культурою іншої країни та попередити непорозуміння у ситуаціях спілкування з іншими культурами.
приклад учнівської презентації
