Відмінності між версіями «Портфоліо Сергєєвої Алли Віталіївни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | |||
+ | Учні мають дослідити, що впливає на стан їхнього здоров`я, з’ясувати, які хвороби найпоширеніші серед дітей, які причини їх виникнення та їх наслідки. Клас буде поділено на групи, кожна з яких буде досліджувати свій напрямок, а саме – вплив навколишнього середовища на здоров’я та як себе захистити, вплив харчування на здоров’я та як уникнути небезпеки, вплив спадковості та як покращити ситуацію та вплив способу життя та як формувати в собі корисні звички, які допоможуть зберегти здоров’я дітей | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 11:59, 26 березня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Бережи здоров'я змолоду
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основи здоров’я, природознавство, фізична культура, інформатика
Вік учнів, клас
9-10 років, 4й клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учні мають дослідити, що впливає на стан їхнього здоров`я, з’ясувати, які хвороби найпоширеніші серед дітей, які причини їх виникнення та їх наслідки. Клас буде поділено на групи, кожна з яких буде досліджувати свій напрямок, а саме – вплив навколишнього середовища на здоров’я та як себе захистити, вплив харчування на здоров’я та як уникнути небезпеки, вплив спадковості та як покращити ситуацію та вплив способу життя та як формувати в собі корисні звички, які допоможуть зберегти здоров’я дітей