Версія за 13:18, 25 березня 2015

Назва навчальної теми

English – Speaking Countries

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

англійська, німецька мови та світова література

Вік учнів, клас

7 клас 12 - 13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

[1]=План вивчення теми (вставити файл)= Навчальний проект розрахований для учнів 7 класу, предмет англійська мова,тема проекту «English – speaking countries» - це одна із найцікавіших тем для будь якої вікової аудиторії. Впродовж реалізації проекту учні будуть приміряти на себе різні ролі, включаючи роль вчителя. Для того, щоб учні зрозуміли про проектну діяльність я створила учительську презентацію, в якій чітко означилися тема, цілі, завдання проекту, шляхи його реалізації. Разом із учнями розібрали всі невідомі аспекти проектної діяльності, і розпочали роботу над проектом. Тип даного проекту є інформаційний. Він являється складовою проекту. Оскільки проект інформаційний, тому знайомство здійснюватиметься через інформаційні матеріали, мережу Інтернет,працюватимуть з довідниками.

[2]=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

== Форма оцінювання учнівської презентації

       “ English – speaking countries”

[3] форма оцінювання учнівського блогу

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

1етап (1 урок) Вчитель:  Знайомить з темою уроку, ставить проблемні питання, приводить факти по темі, щоб визвати інтерес до теми (показ стартової презентації);[4]  знайомить з формами захисту учнівських робіт;  знайомить з критеріями оцінювання учнівських робіт[5] Учні:  об'єднуються в групи  обирають тему дослідження 2 етап (4 уроки)

Вчитель:  допомагає учням організувати їх роботу;  дає поради по складанню графіку роботи та пошукової роботи в Інтернет;

проводить консультації з учнями;
організовує обговорення, дискусії в групах

Учні:  складають графік роботи над своєю темою;  розподіляють обов'язки між членами групи;

шукають матеріал по темі в підручниках, енциклопедіях, інших книжках
проводять дослідження веб-сайтів
обговорюють преблемне питання, дискутують, роблять висновки щодо поставленої проблеми

3 етап (3 уроки) Вчитель:  Вчить основам роботи в Power Point;  консультує щодо вибору дизайну, використання анімації, малюнків, кліпів, змістового наповнення презентації;  відслідковує проміжні продукти;

Учні:  оформлюють роботу;  відпрацьовують презентацію (як показ так і усне представлення презентації)

4 етап (1 урок) Вчитель:  оцінює захист учнями теми;  ставить запитання до виконаної роботи;  переглядає оціночні листи учнів;  підводить підсумки досліджень учнів. Учні:  захищають обрану тему;  оцінюють свою роботу;  проводять рефлексію

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

лушкіна Віта Станіславівна

Фах, навчальний предмет

англійська мова

Навчальний заклад

Полонська ЗОШ І - ІІІ ступенів №6

Місто\село, район, область

м. Полонне Хмельницька обл.

Контактні дані

вул.Суворова 40

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

16.03 – 20.03.2015

Місце проведення тренінгу

Полонська гімназія

Тренери

Маївка Світлана Вікторівна