Відмінності між версіями «• 23.03.15. Дніпропетровськ. 2 група»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: '''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.''' | '''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.''' | ||
| + | |||
| + | 1. Потрібно сформувати в дитини безумовний рефлекс на виконання правил безпечної роботи в інтернеті. | ||
| + | 2. Розпочинати навчання безпечній роботі треба відразу після того, як дитина сіла за комп'ютер. | ||
| + | 3. Спільну роботу повинні вести не тільки вчителі, а й батьки, старші сестри та брати. | ||
| + | Треба пояснити дітям, які сторінки вони можуть відвідувати.Також бажано переконати дитину,що в будь-якій незрозумілій або лякаючій ситуації йому треба звертатися до батьків, щоб знайти безпечне рішення.Тому головне-це інтернетна грамотність батьків.--[[Користувач:Rodnaya07011962|Rodnaya07011962]] 12:50, 23 березня 2015 (EET) | ||
Поточна версія на 13:50, 23 березня 2015
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
1. Потрібно сформувати в дитини безумовний рефлекс на виконання правил безпечної роботи в інтернеті. 2. Розпочинати навчання безпечній роботі треба відразу після того, як дитина сіла за комп'ютер. 3. Спільну роботу повинні вести не тільки вчителі, а й батьки, старші сестри та брати. Треба пояснити дітям, які сторінки вони можуть відвідувати.Також бажано переконати дитину,що в будь-якій незрозумілій або лякаючій ситуації йому треба звертатися до батьків, щоб знайти безпечне рішення.Тому головне-це інтернетна грамотність батьків.--Rodnaya07011962 12:50, 23 березня 2015 (EET)