Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 6. Широківська СЗШ №1 16.03-28.03.2015»
Матеріал з Iteach WIKI
(→група 2) |
(→група 3) |
||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
==група 3== | ==група 3== | ||
| − | Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?[[21.03.2015 група 3]] | + | Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити? |
| + | |||
| + | [[21.03.2015 група 3]] | ||
Поточна версія на 10:55, 20 березня 2015
група 1
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
група 2
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
група 3
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
