Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 6. Широківська СЗШ №1 16.03-28.03.2015»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(група 1)
(група 2)
Рядок 5: Рядок 5:
  
 
==група 2==
 
==група 2==
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.[[21.03.2015 група 2]]
+
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
 +
 
 +
[[21.03.2015 група 2]]
  
 
==група 3==
 
==група 3==
 
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?[[21.03.2015 група 3]]
 
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?[[21.03.2015 група 3]]

Версія за 10:54, 20 березня 2015

група 1

Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.

21.03.2015 група 1

група 2

Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

21.03.2015 група 2

група 3

Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?21.03.2015 група 3