Відмінності між версіями «Портфоліо Фуголь Валентини»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
Рядок 26: Рядок 26:
 
*[https://drive.google.com/file/d/0B1F956HnW1OBbUF4QUlQWGM3QUU/view?usp=sharing Оцінювання учня]
 
*[https://drive.google.com/file/d/0B1F956HnW1OBbUF4QUlQWGM3QUU/view?usp=sharing Оцінювання учня]
 
*[https://drive.google.com/file/d/0B1F956HnW1OBcW5tLVRJRXpYQWc/view?usp=sharing Самооцінка блогу]
 
*[https://drive.google.com/file/d/0B1F956HnW1OBcW5tLVRJRXpYQWc/view?usp=sharing Самооцінка блогу]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0B1F956HnW1OBd043djNBUFhrMzQ/view?usp=sharing Таблиця ЗХД]
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Версія за 12:53, 18 березня 2015


Назва навчальної теми

Вічнозелена красуня

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Природознавство, основи здоров'я, математика.

Вік учнів, клас

2 клас 7-8 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

 Перед  дітьми постала проблема: чи варто рубати ялинку на Новорічне свято, чи, можливо, краще поставити штучну.  Учні проводять спостереження за ялинками, посадженими в селі, «репортери» фотографують ялинки біля школи, дитячого садка, контори та біля будинків декількох односельців і доходять до висновку, що зелених красунь в селі посаджено небагато.  Проводять опитування у людей різного віку «Яку ялинку варто ставити на Новий рік?»В бібліотеці розшукують матеріал про те, скільки років необхідно для того, щоб виросла ялинка, яке значення має ялинка для оточуючого середовища . Результати своїх  спостережень  ведуть в записниках та демонструють у презентації. Учні створюють інформаційний бюлетень,  результати проекту розміщують на web-сайті.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Цей проект – включає в себе дослідницьку роботу серед однокласників , батьків та вчителів, та виконання поставлених перед ними відповідних завдань (відповідно до кожної групи). Учні готують інформацію про природничі науки.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери