Відмінності між версіями «Портфоліо Висоцької Катерини»
Katia.u (обговорення • внесок) (→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
Katia.u (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 39: | Рядок 39: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | |||
+ | Стислий опис оцінювання | ||
+ | Заздалегідь—ще до початку проекту я роздаю батькам та учням опитувальники; | ||
+ | |||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/0B0tDdVpMGe7jWEhqWnk5aUxHc3c/view?usp=sharing опитувальник] | ||
+ | Батькам роздаю ще додатково буклети про доцільність впровадження у навчальний процес методу проектних технологій; | ||
+ | Впродовж проекту працюємо за планом роботи над проектом. | ||
+ | Наприкінці проекту підводимо підсумки всієї роботи,звітуємо на загальношкільних батьківських зборах. | ||
+ | |||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/0B0tDdVpMGe7jTnZJY0lKQXhndmM/view?usp=sharing оцінювання публікації] | ||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/0B0tDdVpMGe7jZFVDWVdGOGJ3d3M/view?usp=sharing документ оцінювання] | ||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/0B0tDdVpMGe7jc3o3My04Um9ndkk/view?usp=sharing контрольний список] | ||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/0B0tDdVpMGe7jbW44MDBNbGIyNkk/view?usp=sharing форма оцінювання прикладу учнівської роботи] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 10:31, 12 березня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
«Уся правда про наркотики!»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Психологія, основи здоров'я, біологія, хімія
Вік учнів, клас
7 клас, вік учнів: 11 - 12 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Тип проекту:дослідницький, інформаційний, практико-орієнтований.
У роботі над проектом,крім вчителя,беруть участь учні 7 –го класу;
Актуальність проекту:
Школа робить вагомий внесок у державну справу—боротьбу з розповсюдженням наркоманії серед молоді;
-захищає майбутніх батьків а отже,і їх майбутніх дітей від наркозалежності;
-підвищується якість освіти через впровадження методики розвитку життєвих навичок;
-в навчальному закладі створюється доброзичлива атмосфера,чка сприяє зниженню правопорушень, вживання психоактивних речовин,меншають прояви насильницької поведінки серед учнівської молоді;
-діти і вчителі збагачують свої знання про наркотичні речовини і все ,що з ними пов’язано.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Стислий опис оцінювання Заздалегідь—ще до початку проекту я роздаю батькам та учням опитувальники;
Батькам роздаю ще додатково буклети про доцільність впровадження у навчальний процес методу проектних технологій; Впродовж проекту працюємо за планом роботи над проектом. Наприкінці проекту підводимо підсумки всієї роботи,звітуємо на загальношкільних батьківських зборах.
- оцінювання публікації
- документ оцінювання
- контрольний список
- форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Висоцька Катерина Юріївна
Фах, навчальний предмет
психологія, тренінг
Навчальний заклад
КНЗ "Радіонівська ЗОШ І -ІІІ ступенів"
Місто\село, район, область
С. Радіонівка, Криворізький Район, Дніпропетровська область
Контактні дані
katavisckaja@gmail.ru
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
16 - 28 березня
Місце проведення тренінгу
С. Радіонівка
Тренери
Суганяка Сергій Андрійович