Версія за 10:57, 12 березня 2015

Назва навчальної теми

«Уся правда про наркотики!»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

7 клас, вік учнів: 11 - 12 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

   Тип проекту:дослідницький, інформаційний, практико-орієнтований.

   У роботі над проектом,крім вчителя,беруть участь учні 7 –го класу;

   Актуальність проекту:

Школа робить вагомий внесок у державну справу—боротьбу з розповсюдженням наркоманії серед молоді;

-захищає майбутніх батьків а отже,і їх майбутніх дітей від наркозалежності;

-підвищується якість освіти через впровадження методики розвитку життєвих навичок;

-в навчальному закладі створюється доброзичлива атмосфера,чка сприяє зниженню правопорушень, вживання психоактивних речовин,меншають прояви насильницької поведінки серед учнівської молоді;

-діти і вчителі збагачують свої знання про наркотичні речовини і все ,що з ними пов’язано.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .

2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.

3. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .

4. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .

5. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».

6. Обговорення отриманої інформації на виховних годинах .

7. Конкурс на кращий агітаційний плакат «АНТИНАРКОТИК».

8. Проведення серії психологічних тренінгових занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .

9.Працюємо згідно диференціативного підходу до навчання.

10.Діти використовують презентацію,яку вчитель підготував для фасилітації.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

katavisckaja@gmail.ru

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери