Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо з теми: "Фізична складова здоров'я"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Ідеї для покращення)
(Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела))
 
(не показано 14 проміжних версій цього учасника)
Рядок 18: Рядок 18:
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
 +
Я вважаю, що потрібно приділяти більше уваги оцінюванню дітей. Реагувати на їх активність і бажання працювати.--[[Користувач:ChumachenkoMarina|ChumachenkoMarina]] 15:23, 27 лютого 2015 (EET)
  
 
=Приклад учнівської роботи=
 
=Приклад учнівської роботи=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
 +
Яскраві презентації, дуже гарний блог--[[Користувач:ChumachenkoMarina|ChumachenkoMarina]] 15:25, 27 лютого 2015 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
 +
Потрібно звернути увагу на виклад інформації, для кращього розкриття теми в деяких місцях можливо добавити певної інформації--[[Користувач:ChumachenkoMarina|ChumachenkoMarina]] 15:27, 27 лютого 2015 (EET)
  
 
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
 
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
  
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
 +
Форма оцінювання відповідає віковим особливостям учнів.--[[Користувач:ChumachenkoMarina|ChumachenkoMarina]] 15:28, 27 лютого 2015 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
 +
З форми оцінювання вікі-статті видно, що вчитель повинен оцінити кожного учня. Вважаю, що тобі необхідно переробити форму оцінювання дивлячись на неї саме з цієї сторони і оцінювати все групу,як колектив.--[[Користувач:ChumachenkoMarina|ChumachenkoMarina]] 15:30, 27 лютого 2015 (EET)
  
 
=Допоможні матеріали для фасилітації=
 
=Допоможні матеріали для фасилітації=
Рядок 37: Рядок 47:
 
=Інші складові Портфоліо (документи)=
 
=Інші складові Портфоліо (документи)=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
 +
Було підібранно багато цікавого матеріалу,був створений опитувальник,задіяно багато ресурсів.--[[Користувач:ChumachenkoMarina|ChumachenkoMarina]] 15:33, 27 лютого 2015 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
 +
Є декілька порушень у складанні проекту,але загалом проект мені сподобався.--[[Користувач:ChumachenkoMarina|ChumachenkoMarina]] 15:34, 27 лютого 2015 (EET)
  
 
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
 
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
 +
Портфоліо розоблено з метою ознойомлення учнів зі здоровим образом життя, що є актуальним. Питання є доступними для дітей. Проект виконаний добре--[[Користувач:ChumachenkoMarina|ChumachenkoMarina]] 15:36, 27 лютого 2015 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
 +
Портфоліо мені сподобалось! Бажаю тобі успіхів у подальшій роботі)))--[[Користувач:ChumachenkoMarina|ChumachenkoMarina]] 15:36, 27 лютого 2015 (EET)
  
 
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==
 
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==
 +
 +
Закони з авторського права були дотримані, учні ознайомлені з презентацією про авторське право--[[Користувач:ChumachenkoMarina|ChumachenkoMarina]] 15:37, 27 лютого 2015 (EET)
  
 
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
 
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

Поточна версія на 15:37, 27 лютого 2015


План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Мені сподобався твій план вивчення теми! Все детально розписано: завдання вчителя.завдання дітей та опис діяльності проекту! Дуже добре!!!--ChumachenkoMarina 15:16, 27 лютого 2015 (EET)

Ідеї для покращення

Мені здається, що можна було б змінити тематичні питання--ChumachenkoMarina 15:23, 27 лютого 2015 (EET)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Прикладом учнівської роботи є блог. Це дуже позитивне рішення. Адже учні освоять нову технологію, зможуть не тільки презентувати свої результати на блозі, але і доповнювати ці результати. Інші користувачі зможуть вільно заходити, передивлятися, коментувати роботу--ChumachenkoMarina 15:22, 27 лютого 2015 (EET)

Ідеї для покращення

Я вважаю, що потрібно приділяти більше уваги оцінюванню дітей. Реагувати на їх активність і бажання працювати.--ChumachenkoMarina 15:23, 27 лютого 2015 (EET)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Яскраві презентації, дуже гарний блог--ChumachenkoMarina 15:25, 27 лютого 2015 (EET)

Ідеї для покращення

Потрібно звернути увагу на виклад інформації, для кращього розкриття теми в деяких місцях можливо добавити певної інформації--ChumachenkoMarina 15:27, 27 лютого 2015 (EET)

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Форма оцінювання відповідає віковим особливостям учнів.--ChumachenkoMarina 15:28, 27 лютого 2015 (EET)

Ідеї для покращення

З форми оцінювання вікі-статті видно, що вчитель повинен оцінити кожного учня. Вважаю, що тобі необхідно переробити форму оцінювання дивлячись на неї саме з цієї сторони і оцінювати все групу,як колектив.--ChumachenkoMarina 15:30, 27 лютого 2015 (EET)

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Було підібранно багато цікавого матеріалу,був створений опитувальник,задіяно багато ресурсів.--ChumachenkoMarina 15:33, 27 лютого 2015 (EET)

Ідеї для покращення

Є декілька порушень у складанні проекту,але загалом проект мені сподобався.--ChumachenkoMarina 15:34, 27 лютого 2015 (EET)

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Портфоліо розоблено з метою ознойомлення учнів зі здоровим образом життя, що є актуальним. Питання є доступними для дітей. Проект виконаний добре--ChumachenkoMarina 15:36, 27 лютого 2015 (EET)

Ідеї для покращення

Портфоліо мені сподобалось! Бажаю тобі успіхів у подальшій роботі)))--ChumachenkoMarina 15:36, 27 лютого 2015 (EET)

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

Закони з авторського права були дотримані, учні ознайомлені з презентацією про авторське право--ChumachenkoMarina 15:37, 27 лютого 2015 (EET)

ІНШІ КОМЕНТАРІ