Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо з теми: "Фізична складова здоров'я"»
(→Ідеї для покращення) |
(→Вдалі моменти) |
||
Рядок 23: | Рядок 23: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | Яскраві презентації, що зацікавлять учнів--[[Користувач:ChumachenkoMarina|ChumachenkoMarina]] 15:25, 27 лютого 2015 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Версія за 15:25, 27 лютого 2015
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Мені сподобався твій план вивчення теми! Все детально розписано: завдання вчителя.завдання дітей та опис діяльності проекту! Дуже добре!!!--ChumachenkoMarina 15:16, 27 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Мені здається, що можна було б змінити тематичні питання--ChumachenkoMarina 15:23, 27 лютого 2015 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Прикладом учнівської роботи є блог. Це дуже позитивне рішення. Адже учні освоять нову технологію, зможуть не тільки презентувати свої результати на блозі, але і доповнювати ці результати. Інші користувачі зможуть вільно заходити, передивлятися, коментувати роботу--ChumachenkoMarina 15:22, 27 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Я вважаю, що потрібно приділяти більше уваги оцінюванню дітей. Реагувати на їх активність і бажання працювати.--ChumachenkoMarina 15:23, 27 лютого 2015 (EET)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Яскраві презентації, що зацікавлять учнів--ChumachenkoMarina 15:25, 27 лютого 2015 (EET)