Відмінності між версіями «Портфоліо Терещенко Лілії Володимирівни»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
Рядок 24: | Рядок 24: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
+ | Учні переглядають презентацію вчителя Основних запитань, знайомляться з темою проекту «Діалектика душі» толстовських героїв». Знайомляться з матеріалами буклета про метод проектів. Об’єднуються в групи, розподіляють завдання між групами. Проводять анкетування в групах, аналізують його та вибирають свою стратегію. Вивчають теоретичний матеріал, проводять мозковий штурм і за допомогою діаграми Вена знаходять точки дотику та впливу героїв один на одного, з’ясовують, яку роль відігравало оточення в житті героїні – Анни Кареніної. Впродовж роботи учитель надає постійні консультації, проводиться поточне оцінювання учнів. Учні складають тести для само оцінювання, відповідають на запитання літературних диктантів, а також самі складають відповідні запитання до теми. Робота завершується презентацією та захистом проекту. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= |
Версія за 17:42, 26 лютого 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Діалектика" душі толстовських героїв
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література, всесвітня історія
Вік учнів, клас
14-15 років, 10 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект розрахований на виконання учнями 10-го класу під час вивчення теми «Творчість Л. М. Толстого».Учні повинні дослідити розвиток психології вчинків, душі головних героїв роману «Анна Кареніна».Для виконання завдання учні об’єднуються в групи по 5 чоловік
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Учні переглядають презентацію вчителя Основних запитань, знайомляться з темою проекту «Острів дробів». Знайомляться з матеріалами буклета про метод проектів. Об’єднуються в групи, розподіляють завдання між групами. Проводять анкетування в групах, аналізують його та вибирають свою стратегію. Вивчають теоретичний матеріал, проводять мозковий штурм і за допомогою діаграми Венера знаходять спільне та різницю між звичайними та раціональними дробами. Впродовж роботи учитель надає постійні консультації, проводиться оцінювання учнів. Учні складають тести для самооцінювання. Учні створюють блог, виставляючи на ньому свій матеріал. Робота завершується презентацією та захистом проекту
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Учні переглядають презентацію вчителя Основних запитань, знайомляться з темою проекту «Діалектика душі» толстовських героїв». Знайомляться з матеріалами буклета про метод проектів. Об’єднуються в групи, розподіляють завдання між групами. Проводять анкетування в групах, аналізують його та вибирають свою стратегію. Вивчають теоретичний матеріал, проводять мозковий штурм і за допомогою діаграми Вена знаходять точки дотику та впливу героїв один на одного, з’ясовують, яку роль відігравало оточення в житті героїні – Анни Кареніної. Впродовж роботи учитель надає постійні консультації, проводиться поточне оцінювання учнів. Учні складають тести для само оцінювання, відповідають на запитання літературних диктантів, а також самі складають відповідні запитання до теми. Робота завершується презентацією та захистом проекту.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Лілія Терещенко
Фах, навчальний предмет
Вчитель,російська мова та світова література
Навчальний заклад
Павлоградська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5
Місто\село, район, область
М. Павлоград, Дніпропетровської області
Контактні дані
liliat1964@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
09.02.15-23.02.15
Місце проведення тренінгу
Павлоградський міський ліцей
Тренери
Бондарева Раїса Григорівна