Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо проекту "У країні чистоти"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)) |
||
| (не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Сподобався план і методи підбору інформації, малюнків в учнівській презентації. --[[Користувач:Naumka230562|Naumka230562]] 14:40, 24 лютого 2015 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 30: | Рядок 32: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Вдало підібрані матеріали для фасилітації. --[[Користувач:Naumka230562|Naumka230562]] 14:41, 24 лютого 2015 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 35: | Рядок 39: | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Портфоліо в цілому дуже сподобалось, в ньому вдало підібрані тематичі запитання, враховані вікові особливості дітей. --[[Користувач:Naumka230562|Naumka230562]] 14:42, 24 лютого 2015 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 40: | Рядок 46: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Діяльність учнів та вчителя детально розроблена на кожному етапі. --[[Користувач:Naumka230562|Naumka230562]] 14:41, 24 лютого 2015 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
| + | |||
| + | Закони про авторськы права виконуються. --[[Користувач:Naumka230562|Naumka230562]] 15:09, 24 лютого 2015 (EET) | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
Поточна версія на 15:09, 24 лютого 2015
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Тема вдало вибрана вчителем і є дуже актуальною. --Naumka230562 14:34, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Оцінювання підібране вдало. --Naumka230562 14:35, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Сподобався план і методи підбору інформації, малюнків в учнівській презентації. --Naumka230562 14:40, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Вдало підібрані матеріали для фасилітації. --Naumka230562 14:41, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Портфоліо в цілому дуже сподобалось, в ньому вдало підібрані тематичі запитання, враховані вікові особливості дітей. --Naumka230562 14:42, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Діяльність учнів та вчителя детально розроблена на кожному етапі. --Naumka230562 14:41, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
Закони про авторськы права виконуються. --Naumka230562 15:09, 24 лютого 2015 (EET)
