Відмінності між версіями «24.02.2015 м. Дніпропетровськ ДОІППО Модуль 8 Група №1»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Відповідь) |
(→Відповідь) |
||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
--[[Користувач:Юлія НазаренкоКривийРіг|Юлія НазаренкоКривийРіг]] 12:01, 24 лютого 2015 (EET) | --[[Користувач:Юлія НазаренкоКривийРіг|Юлія НазаренкоКривийРіг]] 12:01, 24 лютого 2015 (EET) | ||
| + | |||
| + | 1. Володіння на низькому рівні ІКТ | ||
| + | 2. Відсутність забезпечення класів сучасними видами комунікаціями | ||
| + | --[[Користувач:Nnnatali|Nnnatali]] 12:12, 24 лютого 2015 (EET) | ||
Версія за 12:12, 24 лютого 2015
Питання
Що може бути найскладнішим у такому оцінюванні для учнів класу, в якому ви викладаєте і для кого розробляєте навчальну тему з використанням методу проектів?
Відповідь
1.Різний рівень навчальних досягнень учнів і мотивації до вивчення.
2.Завищенні вимоги до учня.
3.Невміння учнів працювати з критеріями.
--Юлія НазаренкоКривийРіг 12:01, 24 лютого 2015 (EET)
1. Володіння на низькому рівні ІКТ 2. Відсутність забезпечення класів сучасними видами комунікаціями --Nnnatali 12:12, 24 лютого 2015 (EET)
