Відмінності між версіями «Рекомендації щодо створення портфоліо шкільного бібліотекаря»

Версія за 15:55, 12 лютого 2015

КОНЦЕПЦІЯ БІБЛІОТЕЧНОГО ПОРТФОЛІО

Портфоліо - це спосіб фіксування, накопичення, оцінки і самооцінки особистих досягнень за певний проміжок часу.

Мета портфоліо: накопичення досягнень, відслідковування професійного прогресу, представлення діяльності і професійного розвитку за окремий проміжок часу.

Завдання: проаналізувати і узагальнити свою роботу; відобразити динаміку свого професійного росту; представити досвід своєї роботи найбільш повно і ефективно.

Функції портфоліо: діагностична - фіксує зміни за певний проміжок часу; змістовна - розкриває спектр виконуваних робіт; розвиваюча - забезпечує безперервний процес освіти і самоосвіти; мотиваційна - відзначає результати діяльності; рейтингова - дозволяє виявити кількісні і якісні індивідуальні досягнення.

Практичне значення портфоліо: атестація в майбутньому; систематизація діяльності бібліотекаря; фактор, який стимулює професійний розвиток.

Моделі портфоліо: Портфель досягнень (для себе і для інших) Мета створення: оцінити прогрес в дослідницькій, професійній і творчій діяльності; Портфель-самооцінка (для себе) Мета створення: показати прогрес чи регрес в якихось видах чи окремих аспектах професійної діяльності Портфель-звіт (для інших) Мета створення: показати успішність і доказати прогрес дослідницької, професійної і творчої діяльності

ТИПИ ПОРТФОЛІО

Портфоліо документів дипломи грамоти посвідчення свідоцтва довідки Портфоліо робіт конкурсні роботи проекти розвитку бібліотеки тексти виступів на семінарах, методичних радах сценарії різних масових заходів відеозаписи, фотоальбоми різних заходів друковані поботи авторські освітні програми Портфоліо відгуків - це характеристики ставлення бібліотекаря до різних видів діяльності. В ньому дається письмовий аналіз ставлення бібліотекаря до своєї діяльності і її результатів ( рецензії, відгуки, резюме іт.д.). Включає відгуки колег про проведені заходи, методистів, адміністрації школи, вчителів-предметників.

ВИДИ ПОРТФОЛІО

Особистий -можна назвати професійним портретом шкільного бібліотекаря. Портрет розповідає про особистість бібліотекаря. Його пропонується виконувати у формі резюме. Акцент необхідно зробити на досвіді роботи бібліотекаря: самоосвіті, використання в своїй практиці сучасних інформаційних технологій, проектній діяльності. Можна включити в особистий портфоліо свої роздуми у формі ессе. Наприклад: « Міссія бібліотеки у сучасній школі», результати професійного тестування Тематичний портфоліо має зміст робити, якщо ви постійно і цілеспрямовано займаєтесь певною темою.

Тематичний портфоліо може включати: план (структуру, схему) занять чи розробку теми; пояснювальну записку з інформацією про автора, про форму представлення матеріалів; обґрунтування теми, своє бачення даної теми, яких результатів очікуєте; програму курсу (плани, розробки уроків, бібліотечних занять); роботи дітей ( анкети, тести, відгуки про конкретний урок, малюнки); самоаналіз проведеної роботи; підведення підсумків, визначення перспектив.

МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ПОРТФОЛІО

У багатьох бібліотекарів, які працюють в школі більше трьох років, є багато папок з тематичними напрацюваннями, розробками масових заходів, різні проекти, дослідження, папки з грамотами, дипломами та багато інших матеріалів. Це і є складова вашого портфоліо - потрібно тільки відібрати головне і систематизувати. Для чого я хочу створити портфоліо? В залежності від відповіді визначте тип і вид вашого портфеля досягнень; Що я хочу включити в портфоліо? Професійний портфоліо бажано робити за останні 3-5 років. Ви самі повинні вирішити, які матеріали відібрати у портфель. Як буде організований портфоліо? Що це буде - файлова папка ,чи електронний варіант? Чи і те і інше? Як будуть розміщені матеріали? В прямій чи зворотній хронології, чи за видами матеріалів. Обов'язково складається перелік матеріалів, і розміщується з самого початку як друкованого так і електронного варіанту. Де буде зберігатися портфоліо і хто до нього буде мати доступ? Варіантів декілька - в бібліотеці, у методичному кабінеті, на сторінці сайту. Якщо в бібліотеці, то можна представити оригінали, якщо в іншому місці, то краще представити копії. Найкращий варіант представлення - захист, чи презентація перед колективом.

ОФОРМЛЕННЯ ПОРТФОЛІО

Стандартів не існує. Головне - логічна послідовність.

Декілька рекомендацій: Можна оформити у вигляді файлової папки з заголовками розділів; Кожну роботу, документ, розробку кладіть в окремий файл; На кожному елементі портфоліо бажано ставити дату, щоб прослідкувати динаміку; В друкованому варіанті обов’язково робіть посилання на документи чи їх копії, вказавши номер додатку; В електронному варіанті треба оформити гіперпосилання на документи та інші матеріали з презентації портфоліо.