Відмінності між версіями «Портфоліо Копайцової Надії Сергіївни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(План вивчення теми (вставити файл))
Рядок 22: Рядок 22:
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/100M3Pj0ZhVoirDJ-CgMtfQs5rFCpTBcI0hIvDUSqEXM/edit План вивчення теми]
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Версія за 17:08, 30 січня 2015


Назва навчальної теми

"Як змінити життя на краще"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Правознавство. Вивчення Конституції прав дитини

Вік учнів, клас

16-17 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Цей навчальний проект проводиться в 10 класі, на тему «Як змінити життя на краще?» В учнів будуть формуватися навички створення презентацій, яка буде переконувати суспільство змінити життя на краще. Також будуть досліджувати життя суспільства, зможуть визначати та складати стислий опис подій, основних ідей та допоміжних деталей. Вивчають рівень обізнаності з своїми правами.

Роль учня в діяльності суспільства

1.аналізувати умови життя суспільства 2.проведення досліджень. В учнів будуть формуватися навички створення презентацій, які будуть переконувати суспільство.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Учні працюють над темою: «Як змінити життя на краще? Це питання хвилює дуже багатьох людей. При цьому, ми ставимося до такого стану речей, як до чогось само собою зрозуміле. Ми не намагаємося змінити ситуацію або наше ставлення до ситуації таким чином, щоб відчувати щастя вже сьогодні. Виконуючи це завдання, учні виконують в групах і в такій послідовності: таблиця ЗХД, графік оцінювання, список мультимедійної презентації, діаграма Вена, діаграми. Учні використовують тему та питання з життя сьогодення для вирішення вічних проблем таких як спілкування батьків та дітей, боротьба зі злочинами на ґрунті ненависті/насилля та запобігання суїциду (самогубствам). Учні працюють в малих групах, щоб планувати та розробляти проектні продукти, які б стосувалися обраного ними питання з метою позитивного впливу на їх громаду. Вони досліджують потреби та ресурси громадян та визначать план дій, досліджують проблему та шукають шляхи її вирішення та презентують свої результати цільовій групі з місцевої спільноти (батькам, одноліткам, громаді) .

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Надія Копайцова

Фах, навчальний предмет

педагог-організатор

Навчальний заклад

Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. № 1

Місто\село, район, область

м.Павлоград, Дніпропетровська обл.

Контактні дані

0663581442

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

19.01.2015-31.01.2015

Місце проведення тренінгу

Павлоградський міський ліцей

Тренери