Відмінності між версіями «Вікі-стаття "В яких галузях використовуються теплові явища"»
(→Проблема дослідження) |
(→Гіпотеза дослідження) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
| + | Знання про теплові явища можна використати не лише у навчанні, а й в побуті. | ||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
Версія за 17:03, 22 січня 2015
Зміст
Назва проекту
«Цікаві теплові явища»
Автори проекту
Група учнів 8 класу
Тема дослідження
В яких галузях використовуються теплові явища?
Проблема дослідження
Як зберегти тепло (інформація про енергозберігаючі технології)?
Гіпотеза дослідження
Знання про теплові явища можна використати не лише у навчанні, а й в побуті.
Мета дослідження
Результати дослідження
Висновки
Ми з’ясували, що якщо ми будемо знати більше про теплові явища, то в майбутньому зможемо усвідомлювати важливість збереження енергоресурсів, зберігати й раціонально використовувати теплову енергію, а також своєчасно сплачувати за отримані послуги. Увага до цієї проблеми обумовлена високим рівнем енергозалежності економіки України (держава споживає щороку приблизно 60 млрд. кубометрів природного газу - це рівень споживання США, Японії, Росії та Німеччини, які виробляють при цьому товарів та послуг у десятки разів більше). Інший аспект - складна екологічна ситуація (у т.ч., збільшення шкідливих викидів в атмосферу від спалювання викопного палива) та проблеми підприємств ЖКГ (підприємства теплопостачання використовують майже 70% природного газу, що йде на потреби ЖКГ). Отже, збережене тепло – зекономлені енергоресурси і чиста екологія.
