Відмінності між версіями «Навчальний проект Енергозбереження та енергоекологія»
Petrovo (обговорення • внесок) (Створена сторінка: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта}}) |
Kovr16 (обговорення • внесок) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
(не показані 26 проміжних версій 3 учасників) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | |||
− | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
+ | Коврига Олена Миколаївна | ||
== Тема проекта == | == Тема проекта == | ||
+ | Енергозбереження та енергоекологія | ||
− | == Предмет | + | == Предмет == |
+ | Спецтехнологія. 3 курс, Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування; | ||
+ | Біологія з основами екології, географія | ||
== Краткое описание проекта == | == Краткое описание проекта == | ||
+ | Що очікує людство в майбутньому: енергетичний голод чи енергетичне благополуччя? Як винайти альтернативні джерела енергії щодо традиційних джерел енергії? | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
+ | 1.Як і для чого людина використовує енергію? | ||
− | + | 2.Яка історія використання енергоресурсів? | |
− | + | 3.Які види енергії найбільше використовуються в наш час? | |
− | + | 4.Що є альтернативою використання традиційних джерел енергії? | |
+ | |||
+ | 5.Які екологічно чисті, відновлювальні джерела енергії має використовувати людство в майбутньому? | ||
+ | |||
+ | 6.Що ми можемо зробити для енергетичного благополуччя? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Рядок 22: | Рядок 30: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | [[Файл:Електрика1.jpg]] | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Електрика2.jpg]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARE_7bm453PKZGdqcDk2czVfMGY4eDN0bmdk Презентація]] | ||
+ | |||
+ | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [[https://vkontakte.ru/doc152638203_42079482?dl=1842aed415d86d3003 Презентація]] | ||
+ | |||
+ | ==Назва проекту== | ||
+ | |||
+ | ==Автори проекту== | ||
+ | |||
+ | ==Тема дослідження== | ||
+ | |||
+ | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
+ | |||
+ | == Гипотеза исследования == | ||
+ | Ставлення людства щодо збереження енергетичних ресурсів | ||
+ | |||
+ | ==Цели исследования== | ||
+ | |||
+ | ==Результаты исследования== | ||
+ | |||
+ | ==Вывод== | ||
+ | |||
+ | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | |||
+ | == Другие документы == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категорія:Шаблони]] | ||
+ | |||
+ | ==Назва проекту== | ||
+ | |||
+ | ==Автори проекту== | ||
+ | |||
+ | ==Тема дослідження== | ||
+ | |||
+ | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
+ | |||
+ | == Гипотеза исследования == | ||
+ | |||
+ | ==Цели исследования== | ||
+ | |||
+ | ==Результаты исследования== | ||
+ | |||
+ | ==Вывод== | ||
+ | |||
+ | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | |||
+ | == Другие документы == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категорія:Шаблони]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [[http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=17349]] | ||
+ | [[www.nbuv.gov.ua/Portal/all/herald/2006-02/art5-2.pdf]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Поточна версія на 21:51, 10 січня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Тема проекта
- 3 Предмет
- 4 Краткое описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Назва проекту
- 12 Автори проекту
- 13 Тема дослідження
- 14 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
- 15 Гипотеза исследования
- 16 Цели исследования
- 17 Результаты исследования
- 18 Вывод
- 19 Полезные ресурсы
- 20 Другие документы
- 21 Назва проекту
- 22 Автори проекту
- 23 Тема дослідження
- 24 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
- 25 Гипотеза исследования
- 26 Цели исследования
- 27 Результаты исследования
- 28 Вывод
- 29 Полезные ресурсы
- 30 Другие документы
- 31 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 32 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 33 Полезные ресурсы
- 34 Проекты с аналогичной тематикой
- 35 Другие документы
Автор проекта
Коврига Олена Миколаївна
Тема проекта
Енергозбереження та енергоекологія
Предмет
Спецтехнологія. 3 курс, Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування; Біологія з основами екології, географія
Краткое описание проекта
Що очікує людство в майбутньому: енергетичний голод чи енергетичне благополуччя? Як винайти альтернативні джерела енергії щодо традиційних джерел енергії?
Вопросы, направляющие проект
1.Як і для чого людина використовує енергію?
2.Яка історія використання енергоресурсів?
3.Які види енергії найбільше використовуються в наш час?
4.Що є альтернативою використання традиційних джерел енергії?
5.Які екологічно чисті, відновлювальні джерела енергії має використовувати людство в майбутньому?
6.Що ми можемо зробити для енергетичного благополуччя?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Назва проекту
Автори проекту
Тема дослідження
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Гипотеза исследования
Ставлення людства щодо збереження енергетичних ресурсів
Цели исследования
Результаты исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Другие документы
Назва проекту
Автори проекту
Тема дослідження
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Гипотеза исследования
Цели исследования
Результаты исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Другие документы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[[1]] www.nbuv.gov.ua/Portal/all/herald/2006-02/art5-2.pdf