Відмінності між версіями «Навчальний проект "Напівпровідникові прилади: крок в майбутнє?"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Краткая аннотация проекта)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
Рядок 43: Рядок 43:
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
  
[https://docs.google.com/present/view?id=dg4d4mbj_0c3psnbfm&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Презентація викладача]
+
[https://docs.google.com/present/view?id=dg4d4mbj_32hqzm2fgr&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Презентація викладача]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версія за 16:06, 5 січня 2012

Автор проекта

Сурган Наталія Володимирівна

Предмет, класс

Електротехніка з основами промислової електроніки, групи І-ІІІ курсу, групи ТУ спеціальність "Електрослюсар підземний"

Краткая аннотация проекта

  Розвиток сучасної техніки неможливий без використання електроніки в тому чи іншому її виді. Сфери застосування  електронних приладів в народному господарстві по праву можна вважати безмежними. 

На основі електричних елементів та електронних приладів побудовані системи телемеханіки, автоматизовані управляючі системи, цифрові та аналогові обчислювальні машини, гірниче обладнання. Знання електротехніки з основами промислової електроніки необхідно спеціалістам гірничої промисловості для грамотної та ефективної експлуатації складного сучасного гірничого електрообладнання.

  В даному проекті учні досліджують, теоретично обґрунтовують та експериментально перевіряють, чи дійсно використання напівпровідникових  приладів в сучасній техніці - це крок в майбутнє?
  Проект розрахований на учнів І-ІІІ курсу та груп ТУ. Предмети: гірнича електротехніка, рудникова автоматика, електротехніка з ОПЕ.
 Участь у проекті дозволяє учням сформувати досліджувальні навички, розвинути їх креативне мислення, розширити знання з обраної теми, розвинути пізнавальний інтерес до вивчення елктротехніки, сформувати навички використання різноманітних комп’ютерних програм для представлення результатів роботи та здійсненні пошуку потрібної інформації. В проекті беруть участь учні І курсу та груп ТУ.

Учні груп ТУ виступають в ролі консультантів, які допомагають учням І курсу пояснити досліджувані теми, опанувати інформаційні технології. В ході реалізації проету учнями були підготовлені презентації, публікації та веб-сайт з даної теми.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Чи можна вважати використання напівпровідникових приладів в сучасній техніці кроком в майбутнє?

Проблемные вопросы

Чи є недоліки в використанні напівпровідникових приладів? Чому напівпровідникові прилади витісняють електровакуумні?


Учебные вопросы

Коли вперше з’явилися напівпровідникові прилади? Які види напівпровідникових приладів ви знаєте?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Файл:Буклет Сурган 1.jpg Файл:Буклет Сурган 2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентація викладача

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы