Відмінності між версіями «Користувач:Меньшикова Лариса»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
(не показані 3 проміжні версії цього учасника)
Рядок 29: Рядок 29:
 
{| border=2 width=95%
 
{| border=2 width=95%
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Назва проекту'''</font>
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Назва проекту'''</font>
−
|   
+
|  Атмосферні опади. Природа. Людина
 
|-
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Реєстраційна форма'''</font>  
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Реєстраційна форма'''</font>  
Рядок 35: Рядок 35:
 
|-
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''</font>
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''</font>
−
|
+
| музика, література, біологія, математика
 
|-
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''</font>
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''</font>
−
|
+
|6 клас
 
|-
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Короткий опис проекту'''</font>
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Короткий опис проекту'''</font>
−
|
+
|Кожного дня ми спілкуємось з навколишнім середовищем, відчуваємо на собі вплив атмосферних опадів. А останні роки цей вплив набув досить негативного характеру. Наша місцевість це добре відчула, багато шкоди опади завдали людині і природі. Тому ми вирішили з учнями, враховуючи їх вік, розглянути цю тему через призму казкових ситуацій.
 
|-
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні питання проекту'''</font>
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні питання проекту'''</font>
−
|''Опишіть, в  чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо.''
+
|Метою проекту було дослідити і підтвердити позитивний і негативний вплив атмосферних опадів на природу і людину. Робота над проектом дозволила дітям розширити свій світогляд, вивчити засоби й способи конкретної діяльності, розвивати власні пізнавальні навички та вміння самостійно конструювати свої знання, розвивати критичне та творче мислення, уяву.
 
|-
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''</font>
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''</font>
−
|''Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями  у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей  їх використання''
+
|http://images.yandex.ru<br>
 +
http://wikipedia.org<br>
 +
http://images.yandex.ru
 
|-
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання вчителем  інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''</font>
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання вчителем  інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''</font>
−
|''Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
+
|1. Обробка інформації: графіки, діаграми.<br>
 +
  2. Пошук інформації в Інтернеті.<br>
 +
  3. Створення презентацій, веб-сайту, публікацій.<br>
 +
4. Оформлення творчих робіт.
 
|-
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Дидактичні матеріали '''</font>
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Дидактичні матеріали '''</font>
−
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
+
|[[https://docs.google.com/document/d/1pkcigSP-AxEmSJi5-47dA8-YdAx6_jqtyDMDIoyecEw/edit?hl=en_US Що таке атмосферні опади?]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ao9C1amTTKISdEhxWC1yTVBJOGtMRmdSSG9aQmZtSHc Діаграми]]<br>
 
|-
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''</font>
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''</font>
−
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
+
|[[https://docs.google.com/document/d/1TcQEvKKLGVGnSB8vEUOQrpj4qs-uxQbAF2xSfiWE6nY/edit Основні поняття]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AY9C1amTTKISZGM1eHo4ZjNfMmczdG0yZ2Rk Презентація вчителя]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ao9C1amTTKISdDBfUlhSSGpXbmg0Zl85cFctUzNTWHc Оцінювання проектів учнів]]<br>
 
|-
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту  '''</font>
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту  '''</font>
−
|''Коротко сформулюйте підсумкові  значущі для учнів результати роботи, одержані  в результаті реалізації проекту''
+
|Працюючи з високим емоційним підйомом, дітям вдалося досягти своєї мети. Отримали масу задоволення від спільної роботи. Незважаючи на труднощі і велику кількість роботи, виникло бажання повторити успіх. Усі учні проявили свої творчі здібності, працювали на високому рівні і отримали найвищі результати.
 
|-
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''</font>
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''</font>
−
|''Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті''
+
|[[Файл:Wdq 001.jpg|100px|]]  [[Файл:Wdq 002.jpg|100px|]]  [[Файл:Wdq 010.jpg|100px|]]  [[Файл:Wdq 012.jpg|100px|]]  [[Файл:Wdq 016.jpg|100px|]]  [[Файл:Wdq 022.jpg|100px|]]
 
|-
 
|-
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''</font>
 
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''</font>
−
|
+
|http://images.yandex.ru<br>
 +
http://wikipedia.org<br>
 +
http://images.yandex.ru
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Рядок 74: Рядок 84:
 
!width=30% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Діяльність учнів'''</font>
 
!width=30% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Діяльність учнів'''</font>
 
!width=30% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Одержані результати'''</font>
 
!width=30% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Одержані результати'''</font>
 +
|-1
 +
|Пошук необхідної інформації.
 +
|Об’єднатися в групи та вивчення інформації в літературі та мережі Інтернет, для ведення спостережень за впливом атмосферних опадів на природу і людину.
 +
|[[https://docs.google.com/document/d/1YrYDBkphSbCEHA8-9kNYRdU4m-qOKNHbHO01CyuxYvM/edit "Я - дощ"]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/open?id=0B49C1amTTKISY2VlNjZjYjAtZDJhZS00ODVmLTg5NTctMWI0ZTBkZGRhNGU4 "Я - сніг"]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/open?id=0B49C1amTTKISYmZiODRjYWItNGM4Ny00YTZmLWFmNmQtYzg2ZDNmNGNmZjY5 "Я - туман"]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/open?id=0B49C1amTTKISYjNlYjFmZDQtODBmMy00N2NkLWI4YzEtYWU3N2RkNjc1MjA4 Вірш "Град"]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/open?id=0B49C1amTTKISMTUwMjFiOWYtNzMyYi00N2Y5LTk4YTctMjIzN2Q2MGFhMjUx Вірш "Сніг"]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/open?id=0B49C1amTTKISODlkYzcyNzEtYzYyMC00YThmLWI5N2MtMjIzMjk5OTg0M2Iy Вірш "Добрий дощ"]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/open?id=0B49C1amTTKISZDk1YzU4NTUtOGYxNS00OGQ1LWFkN2YtMDg2NTY0NDg4ZTVl Вірш "Туман"]]<br>
 +
 +
[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AY9C1amTTKISZGM1eHo4ZjNfMjJmOHQ1Z2Q4 "Гроза"]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AY9C1amTTKISZGM1eHo4ZjNfMjJmMjU3YjZkZw "Веселка"]]<br>
 +
 
|-
 
|-
−
|
+
|Ідентифікувати себе з атмосферними опадами.
−
|
+
|Написання творчої роботи "Я - ...", створення презентації.
−
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
+
|[[https://docs.google.com/document/d/1YrYDBkphSbCEHA8-9kNYRdU4m-qOKNHbHO01CyuxYvM/edit "Я - дощ"]]<br>
−
|-
+
[[https://docs.google.com/open?id=0B49C1amTTKISY2VlNjZjYjAtZDJhZS00ODVmLTg5NTctMWI0ZTBkZGRhNGU4 "Я - сніг"]]<br>
−
|...
+
[[https://docs.google.com/open?id=0B49C1amTTKISYmZiODRjYWItNGM4Ny00YTZmLWFmNmQtYzg2ZDNmNGNmZjY5 "Я - туман"]]<br>
−
|
+
[[https://docs.google.com/open?id=0B49C1amTTKISYjNlYjFmZDQtODBmMy00N2NkLWI4YzEtYWU3N2RkNjc1MjA4 Вірш "Град"]]<br>
−
|
+
[[https://docs.google.com/open?id=0B49C1amTTKISMTUwMjFiOWYtNzMyYi00N2Y5LTk4YTctMjIzN2Q2MGFhMjUx Вірш "Сніг"]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/open?id=0B49C1amTTKISODlkYzcyNzEtYzYyMC00YThmLWI5N2MtMjIzMjk5OTg0M2Iy Вірш "Добрий дощ"]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/open?id=0B49C1amTTKISZDk1YzU4NTUtOGYxNS00OGQ1LWFkN2YtMDg2NTY0NDg4ZTVl Вірш "Туман"]]<br>
 +
 
 +
[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AY9C1amTTKISZGM1eHo4ZjNfMjJmOHQ1Z2Q4 "Гроза"]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AY9C1amTTKISZGM1eHo4ZjNfMjJmMjU3YjZkZw "Веселка"]]<br>
 
|-
 
|-
−
|...
+
|Захист власних проектів.
−
|
+
|Виступи перед районним методичним об'єднанням вчителів географії та шкільною аудиторією.
−
|
+
|[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AY9C1amTTKISZGM1eHo4ZjNfMjJmOHQ1Z2Q4 "Гроза"]]<br>
 +
[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AY9C1amTTKISZGM1eHo4ZjNfMjJmMjU3YjZkZw "Веселка"]]<br>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}

Поточна версія на 02:44, 30 грудня 2011

Участник: Меньшикова Лариса Миколаївна

р.

Прізвище: Меньшикова
Ім'я : Лариса
По батькові: Миколаївна

Місце проживання: с. Чорноземне Якимівського району Запорізької області
Місце роботи: Чорноземненська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Освіта: вища
Категорія: вища
Посада: вчитель географії
Стаж роботи: 31 рік

Сайт школы:Чорноземненська ЗОШ

Робочий телефон: (06131)9-54-19

Електронна адреса школи: chornozemne@mail.ru

Корисні посилання

http://images.yandex.ru
http://wikipedia.org


Опис проекту

Назва проекту Атмосферні опади. Природа. Людина
Реєстраційна форма Розмістіть тут посилання на реєстраційну форму проекту, що зберігається на сайті http://project.iteach.com.ua
Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту музика, література, біологія, математика
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті 6 клас
Короткий опис проекту Кожного дня ми спілкуємось з навколишнім середовищем, відчуваємо на собі вплив атмосферних опадів. А останні роки цей вплив набув досить негативного характеру. Наша місцевість це добре відчула, багато шкоди опади завдали людині і природі. Тому ми вирішили з учнями, враховуючи їх вік, розглянути цю тему через призму казкових ситуацій.
Основні питання проекту Метою проекту було дослідити і підтвердити позитивний і негативний вплив атмосферних опадів на природу і людину. Робота над проектом дозволила дітям розширити свій світогляд, вивчити засоби й способи конкретної діяльності, розвивати власні пізнавальні навички та вміння самостійно конструювати свої знання, розвивати критичне та творче мислення, уяву.
Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту http://images.yandex.ru

http://wikipedia.org
http://images.yandex.ru

Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів 1. Обробка інформації: графіки, діаграми.
2. Пошук інформації в Інтернеті.

3. Створення презентацій, веб-сайту, публікацій.

4. Оформлення творчих робіт.
Дидактичні матеріали [Що таке атмосферні опади?]

[Діаграми]

Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом [Основні поняття]

[Презентація вчителя]
[Оцінювання проектів учнів]

Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту Працюючи з високим емоційним підйомом, дітям вдалося досягти своєї мети. Отримали масу задоволення від спільної роботи. Незважаючи на труднощі і велику кількість роботи, виникло бажання повторити успіх. Усі учні проявили свої творчі здібності, працювали на високому рівні і отримали найвищі результати.
Фоторепортаж про роботу в проекті Wdq 001.jpg Wdq 002.jpg Wdq 010.jpg Wdq 012.jpg Wdq 016.jpg Wdq 022.jpg
Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом http://images.yandex.ru

http://wikipedia.org
http://images.yandex.ru

Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту

Назва етапу дослідження Діяльність учнів Одержані результати
Пошук необхідної інформації. Об’єднатися в групи та вивчення інформації в літературі та мережі Інтернет, для ведення спостережень за впливом атмосферних опадів на природу і людину. ["Я - дощ"]

["Я - сніг"]
["Я - туман"]
[Вірш "Град"]
[Вірш "Сніг"]
[Вірш "Добрий дощ"]
[Вірш "Туман"]

["Гроза"]
["Веселка"]

Ідентифікувати себе з атмосферними опадами. Написання творчої роботи "Я - ...", створення презентації. ["Я - дощ"]

["Я - сніг"]
["Я - туман"]
[Вірш "Град"]
[Вірш "Сніг"]
[Вірш "Добрий дощ"]
[Вірш "Туман"]

["Гроза"]
["Веселка"]

Захист власних проектів. Виступи перед районним методичним об'єднанням вчителів географії та шкільною аудиторією. ["Гроза"]

["Веселка"]

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Користувач:Меньшикова_Лариса&oldid=75247