Відмінності між версіями «Портфоліо Зоріної Л.В.»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
8 клас.13-14 років | 8 клас.13-14 років | ||
| − | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | + | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=В процесі роботи над проектом восьмикласники поглиблюють свої знання з історії математики, програмового матеріалу з геометрії; відшукують цікаві задачі, вчаться застосовувати теорему Піфагора при розв’язуванні задач. |
| + | Школярі набувають навиків самостійної роботи з додатковою літературою, закріплюють уміння працювати на комп’ютері. | ||
| + | Учні створять публікацію, презентацію та веб-сайт з конкретного питання, оцінять результати своїх досліджень. | ||
| + | Діти набувають навиків організації колективної та групової роботи. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 12:45, 5 листопада 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 План вивчення теми (вставити файл)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
«Теорема Піфагора».
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
8 клас.13-14 років
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=В процесі роботи над проектом восьмикласники поглиблюють свої знання з історії математики, програмового матеріалу з геометрії; відшукують цікаві задачі, вчаться застосовувати теорему Піфагора при розв’язуванні задач. Школярі набувають навиків самостійної роботи з додатковою літературою, закріплюють уміння працювати на комп’ютері. Учні створять публікацію, презентацію та веб-сайт з конкретного питання, оцінять результати своїх досліджень. Діти набувають навиків організації колективної та групової роботи.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
==Ім'я, прізвище==Зоріна Лариса Вікторівна
==Фах, навчальний предмет==Вчитель математики.Фізики
==Навчальний заклад==Дунаєвецька ЗОШ I-III ст. №2
Місто\село, район, область
м.Дунаївці; Хмельницька область
Контактні дані
на jmail
Відомості про тренінг
==Дати проведення тренінгу==3.11 -11.11 2014 року
Місце проведення тренінгу
Дунаєвецька ЗОШ I-III ст. №2
==Тренери==Шмалюк Надія Миколаївна
