Відмінності між версіями «Наварчука Д.О.»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Цей навчальний проект розроблений для учнів 8 класу з історії України по темі « Українські землі в 60-80 – ті роки 17 столітті». Під час роботи над проектом учні об’єднуються в групи, досліджують проблему втрати українського державотворення та аналізують уроки історії екстраполюючи до сьогодення, створюють та ведуть блог, презентують результати. Результатом роботи будуть розроблені пропозиції дій щодо збереження державності. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 19:38, 4 листопада 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
План вивчення теми «Доба Руїни в історії України»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія України. Тема 4 « Українські землі в 60-80 – ті роки 17 століття». Міжпредметні зв’язки:географія, українська мова і література, художня культура
Вік учнів, клас
8 клас, 14-15 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Цей навчальний проект розроблений для учнів 8 класу з історії України по темі « Українські землі в 60-80 – ті роки 17 столітті». Під час роботи над проектом учні об’єднуються в групи, досліджують проблему втрати українського державотворення та аналізують уроки історії екстраполюючи до сьогодення, створюють та ведуть блог, презентують результати. Результатом роботи будуть розроблені пропозиції дій щодо збереження державності.
