Відмінності між версіями «Андрущак С.С.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
Рядок 11: Рядок 11:
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
Даний навчальний проект було розроблено під час вивчення теми: «Вплив емоцій на здоров’я дитини» для учнів 4 класу з загального курсу «Основ здоров'я» розділу «Психічна і духовна складова здоров'я». Основним видом діяльності учнів буде дослідження емоційних станів, тренінги для покращення свого емоційного стану, використання прийомів рефлексії, навчання стримуванню негативних емоцій, розгляд творчої складової і прийомів мистецтва (музика, гуморески, малювання). Продуктами діяльності учнів мають бути: презентація, малюнки своїх емоцій та карикатур, міні-сценки перед люстерком. В процесі роботи над проектом учні з допомогою вчителя створюють вікі-сторінку, на якій в цікавій формі пишуть про свої спостереження протягом всього проекту. Дають поради де можна подивитися цікаву інформацію по темі проекту. А також беруть участь у опитуванні.
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=

Версія за 20:59, 3 листопада 2014


Назва навчальної теми

Такі різні емоції

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основи здоров’я, українська мова, образотворче мистецтво, музика, інформатика.

Вік учнів, клас

9-10 років, 3-4 класи

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Даний навчальний проект було розроблено під час вивчення теми: «Вплив емоцій на здоров’я дитини» для учнів 4 класу з загального курсу «Основ здоров'я» розділу «Психічна і духовна складова здоров'я». Основним видом діяльності учнів буде дослідження емоційних станів, тренінги для покращення свого емоційного стану, використання прийомів рефлексії, навчання стримуванню негативних емоцій, розгляд творчої складової і прийомів мистецтва (музика, гуморески, малювання). Продуктами діяльності учнів мають бути: презентація, малюнки своїх емоцій та карикатур, міні-сценки перед люстерком. В процесі роботи над проектом учні з допомогою вчителя створюють вікі-сторінку, на якій в цікавій формі пишуть про свої спостереження протягом всього проекту. Дають поради де можна подивитися цікаву інформацію по темі проекту. А також беруть участь у опитуванні.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери