Відмінності між версіями «Користувач:Katsyuk»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Фах, навчальний предмет)
(План вивчення теми)
 
(не показана одна проміжна версія ще одного учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
Кацюк Лариса Володимирівна, вчитель початкових класів КЗШ 1-3 ступенів.
+
[[[Назва посилання]]]Кацюк Лариса Володимирівна, вчитель початкових класів КЗШ 1-3 ступенів.
  
 
[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhnecW9qQzVmMXRDa1U/edit] позакласне читання 4 клас
 
[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhnecW9qQzVmMXRDa1U/edit] позакласне читання 4 клас
Рядок 18: Рядок 18:
  
 
   
 
   
 
+
[[Файл:Hgketukwj1.jpg]]
 +
[[Файл:Srtuuw46iu2.jpg]]
 
=Назва навчальної теми=
 
=Назва навчальної теми=
 
Світ тварин
 
Світ тварин
Рядок 28: Рядок 29:
 
7-8 років,2 клас
 
7-8 років,2 клас
  
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
+
=Стислий опис проекту =
 
Спостереження за умовами проживання тварин в навколишньому середовищі.Охорона та захист тваринного світу.
 
Спостереження за умовами проживання тварин в навколишньому середовищі.Охорона та захист тваринного світу.
  
=План вивчення теми (вставити файл)=
+
=План вивчення теми=
 
            
 
            
  
[[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhneTUktaXl6RVlpT3c/edit]]
+
[[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhneTUktaXl6RVlpT3c/edit]] План вивчення теми
  
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
+
[] Мій блог рефлексії
 +
 
 +
[http://katsyuklar.blogspot.com/] Учнівський блог
 +
 
 +
=Оцінювання=
 
На початку проекту учитель пропонує учням пройти вхідне опитування з теми, використовуючи для цього створений учителем мережевий опитувальник. Також учням пропонується частково заповнити таблицю з-х-д (знаю-хочу знати-дізнався). [[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhned21nb1NTQVhIcDg/edit]]
 
На початку проекту учитель пропонує учням пройти вхідне опитування з теми, використовуючи для цього створений учителем мережевий опитувальник. Також учням пропонується частково заповнити таблицю з-х-д (знаю-хочу знати-дізнався). [[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhned21nb1NTQVhIcDg/edit]]
 
У процесі роботи застосувати різні форми оцінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання.
 
У процесі роботи застосувати різні форми оцінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання.
Рядок 44: Рядок 49:
 
• Наприкінці теми здійснюється вихідне тестування [[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhneWXo1Zkc1WENxZ00/edit]]
 
• Наприкінці теми здійснюється вихідне тестування [[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhneWXo1Zkc1WENxZ00/edit]]
  
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
+
Критерії оцінювання блогу[[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhneTFp3NXhuVk5zS0U/edit]]
 +
 
 +
=Діяльність учнів та вчителя =
 +
 
 
Перед початком роботи над проектом учні проходять тестування по таблиці ЗХД.[[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhned21nb1NTQVhIcDg/edit]]
 
Перед початком роботи над проектом учні проходять тестування по таблиці ЗХД.[[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhned21nb1NTQVhIcDg/edit]]
  
Рядок 62: Рядок 70:
  
 
1.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину
 
1.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину
 +
 +
Учительська презентація[[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhneVUgyZWh0QkVpNWM/edit]]
 +
 +
Учнівська презентація[[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhneYnNCSmZacXc0V2M/edit]]
 +
 +
Учнівcька публікація[[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhneUTdDeHI3VlpNc00/edit]]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
Рядок 71: Рядок 85:
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
КЗШ I-III ступеня №103
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
Дніпропетровська область.Місто Кривий Ріг
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 +
0564716713
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
Рядок 80: Рядок 97:
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
 
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 
+
КЗШ I-III ступеня №103
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
Рядок 91: Рядок 107:
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 +
Дуднік В.О.
 +
 +
[[http://www.examphttps://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhnebDJQV2xMcmxVeXc/editle.com ]]Календарне планування 1 клас
 +
 +
 +
 +
[[https://docs.google.com/file/d/0BwKrAAcIRhneUVhkOFZLS21YczQ/edit]] Календарні плани 1 клас
 +
 +
[[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive]] Читання 1 клас
 +
 +
[[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive]] Фізкультура 1 клас
 +
 +
[[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive]] Українська мова 1 клас
 +
 +
[[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive]] Трудове навчання 1 клас
 +
 +
[[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive]]Теорія фізкультури 1 клас
 +
 +
[[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive]] Письмо (післябукварний період)1 клас
 +
 +
[[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive]] Основи здоров'я 1 клас
 +
 +
[[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive]] Навчання грамоті 1 клас
 +
 +
 +
[[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive]] Математика

Поточна версія на 17:51, 18 жовтня 2014

[[[Назва посилання]]]Кацюк Лариса Володимирівна, вчитель початкових класів КЗШ 1-3 ступенів.

[1] позакласне читання 4 клас

[2] розвиток мовлення 4 клас

[3] українська мова 4 клас

[4] українське читання 4 клас

[5] фізична культура 4 клас

[6] чтение 4 класс

[7] вариативная часть русс. яз.

[8] вариативная часть Я и Украина


Hgketukwj1.jpg Srtuuw46iu2.jpg

Назва навчальної теми

Світ тварин

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Я і Україна,природознавство, читання.

Вік учнів, клас

7-8 років,2 клас

Стислий опис проекту

Спостереження за умовами проживання тварин в навколишньому середовищі.Охорона та захист тваринного світу.

План вивчення теми

[[9]] План вивчення теми

[] Мій блог рефлексії

[10] Учнівський блог

Оцінювання

На початку проекту учитель пропонує учням пройти вхідне опитування з теми, використовуючи для цього створений учителем мережевий опитувальник. Також учням пропонується частково заповнити таблицю з-х-д (знаю-хочу знати-дізнався). [[11]] У процесі роботи застосувати різні форми оцінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання.

• Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.

• Наприкінці теми здійснюється вихідне тестування [[12]]

Критерії оцінювання блогу[[13]]

Діяльність учнів та вчителя

Перед початком роботи над проектом учні проходять тестування по таблиці ЗХД.[[14]]

Використання інтернет-ресурсів дотримуючись авторських прав.

1 - місяць

1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.

2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо.

2-й місяць

1. Учні сканують необхідні фото; займаються дизайном та оформленням робіт,спостереженнями. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.

3-й місяць

1.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину

Учительська презентація[[15]]

Учнівська презентація[[16]]

Учнівcька публікація[[17]]

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Кацюк Лариса Володимирівна

Фах, навчальний предмет

Вчитель початкових класів ,предмет:Я і Україна

Навчальний заклад

КЗШ I-III ступеня №103

Місто\село, район, область

Дніпропетровська область.Місто Кривий Ріг

Контактні дані

0564716713

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

КЗШ I-III ступеня №103

Тренери

Дуднік В.О.

[[18]]Календарне планування 1 клас


[[19]] Календарні плани 1 клас

[[20]] Читання 1 клас

[[21]] Фізкультура 1 клас

[[22]] Українська мова 1 клас

[[23]] Трудове навчання 1 клас

[[24]]Теорія фізкультури 1 клас

[[25]] Письмо (післябукварний період)1 клас

[[26]] Основи здоров'я 1 клас

[[27]] Навчання грамоті 1 клас


[[28]] Математика