Відмінності між версіями «Користувач:Morozirina103»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 11: Рядок 11:
 
[https://docs.google.com/file/d/0Bzl23UayPzf5TXBaS2FMdk93ekU/edit?usp=sharing календарне планування]
 
[https://docs.google.com/file/d/0Bzl23UayPzf5TXBaS2FMdk93ekU/edit?usp=sharing календарне планування]
  
 +
Календарные планы 2014-2015г.
  
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bzl23UayPzf5bTNHTFRkQTIxQjg/view?usp=sharing]украинский язык 10-Б, В
  
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bzl23UayPzf5cEREZHFXV09veWs/view?usp=sharing]украинская литература 8 класс
  
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bzl23UayPzf5NmF0RXg3N0FTTWs/view?usp=sharing]украинский язык 5 класс
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bzl23UayPzf5VDN5X3hORzZhMjA/view?usp=sharing]украинский язык 10 класс
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bzl23UayPzf5THc5ZzBad2FnbEU/view?usp=sharing]украинский язык 8-В
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bzl23UayPzf5ZVBldFZrSzB6ZEk/view?usp=sharing]украинский язык 5-Б
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bzl23UayPzf5aTRWXzBTeW5JalU/view?usp=sharing]украинский язык 10 академический уровень
  
 
Календарні плани:
 
Календарні плани:
Рядок 24: Рядок 36:
 
*[https://docs.google.com/file/d/0B6qS8BAV8UnfOExTaVdYY2tEaU0/edit] Українська мова 8 клас
 
*[https://docs.google.com/file/d/0B6qS8BAV8UnfOExTaVdYY2tEaU0/edit] Українська мова 8 клас
  
 +
[[Портфоліо Мороз Ірини Олегівни для 5 класу за темою "Народна казка "Мудра дівчина"]]
  
  
=Назва навчальної теми=
+
==Навчальний проект " Перлина народної мудрості" українська література 5 клас==
Перлина народної мудростї
+
 
+
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
+
Українська мова
+
 
+
=Вік учнів, клас=
+
 
+
10 років 5 клас
+
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
+
 
+
Цей навчальний проект для учнів 5 класу з теми " Перлина народної мудрості". проект спрямований на дослідження теми з усної народної творчості .казки " Мудра дівчина" результат дослідження учні створення презентацій та буклетів, роботі у блозі. Учні будуть розподілені на три основні робочі групи, які працюючи разом з батьками, по завершенню роботи над темою представлять свої результати.
+
 
+
=План вивчення теми (вставити файл)=
+
 
+
[https://www.blogger.com/home]
+
 
+
[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#activity]
+
[https://drive.google.com/file/d/0Bzl23UayPzf5SEtZd1BxUHJ3S00/edit?usp=sharing]
+
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
+
На початку роботи над проектом учні заповнюють перший стовпчик таблиці  З – Х – Д (що я знаю). Вчитель проводить загальне тестування, щоб визначити рівень знань учнів з обраної теми. Впродовж роботи таблиця З – Х – Д заповнюється повністю ( що я хочу дізнатися та що я дізнався). Вчитель складає більш розширені питання для самоконтролю. Наприкінці роботи над проектом учні доповнюють записи в таблиці З – Х – Д, демонструють графічні схеми, які склали самостійно та публікації і презентації, над якими працювали разом з батьками. Вчитель проводить підсумкове тестування, яке потім можна порівняти з тестуванням на початку роботи над проектом. Оцінювання в 1 класі проводиться вербально.
+
 
+
[https://drive.google.com/file/d/0B8lFkju8rfH2aW5NZUllR0FPUkU/edit?usp=sharing] Вхідне оцінювання
+
 
+
[https://drive.google.com/file/d/0B8lFkju8rfH2czRYaXI0SXZMWUE/edit?usp=sharing] Бліц опитування
+
 
+
[https://drive.google.com/file/d/0B8lFkju8rfH2MHVERU5mX29TeFU/edit?usp=sharing] Таблиця З-Х-Д
+
 
+
[https://drive.google.com/file/d/0B8lFkju8rfH2VUJvblZXQ3MxWE0/edit?usp=sharing] Поточне оцінювання
+
 
+
[https://drive.google.com/file/d/0B8lFkju8rfH2b3VQNjVXRmlsT28/edit?usp=sharing] Підсумкове оцінювання
+
 
+
=Діяльність учнів та вчителя =
+
 
+
 
+
Учні поділені на три групи за власним бажанням роботи над запропонованою темою, усі групи виконують дослідження різного характеру.
+
 
+
З'ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою роботи з таблицею З – Х – Д та першого тестування. Після демонстрацій прикладів учнівських робіт (учням та їх батькам) починається робота по створенню власних учнівських публікацій та презентацій. По завершенню роботи створюється форма оцінювання, яке здійснюється вербально в основному вчителем, але і однокласники в змозі оцінити роботи один одного та свої власні.
+
 
+
 
+
 
+
=Відомості про автора=
+
==Ім'я, прізвище==
+
Мороз Ірина Олегівна
+
 
+
==Фах, навчальний предмет==
+
Вчитель української мови та літератури,
+
українська мова
+
 
+
==Навчальний заклад==
+
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №103
+
 
+
==Місто\село, район, область==
+
м. Кривий Ріг, Дніпропетровської області
+
 
+
==Контактні дані==
+
Мобільний телефон 096 515 43 79
+
 
+
=Відомості про тренінг=
+
 
+
 
+
==Дати проведення тренінгу==
+
Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг 17.03. - 29.03.14 р.
+
 
+
==Місце проведення тренінгу==
+
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №103
+
 
+
==Тренери==
+
 
+
[[Категорія: Шаблони]]
+
[[Категорія: 10 версія]]
+
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
+
[[Категорія:Банк проектів]]
+
Дуднік Валерія Олександрівна
+

Поточна версія на 12:32, 6 жовтня 2014

Мороз Ірина Олегівна, вчитель укр.мови та літ-ри, КЗОШ № 103

календарне планування

календарне планування

календарне планування

календарне планування

календарне планування

Календарные планы 2014-2015г.

[1]украинский язык 10-Б, В

[2]украинская литература 8 класс

[3]украинский язык 5 класс

[4]украинский язык 10 класс

[5]украинский язык 8-В

[6]украинский язык 5-Б

[7]украинский язык 10 академический уровень

Календарні плани:

  • [8]Українська література 5-9 класи.Програма для загальноосвітніх навчальних закладів.
  • [9] Українська література 10 клас
  • [10] Українська мова 10 клас


  • [11]Українська література 8 клас
  • [12] Українська мова 8 клас

Портфоліо Мороз Ірини Олегівни для 5 класу за темою "Народна казка "Мудра дівчина"


Навчальний проект " Перлина народної мудрості" українська література 5 клас