Версія за 19:17, 22 серпня 2014

Назва навчальної теми

Діагноз -- ІНТЕРНЕТ!

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика

Вік учнів, клас

16 років, 10 клас

Стислий опис проекту

Проект може бути використаний під час вивчення теми «Інтерактивне спілкування» курсу «Інформатика» у 10 класі. Служить для узагальнення та систематизації знань з теми. Під час виконання проекту учні поділяються на три групи, кожна з яких досліджуватиме окремий тип роботи з Інтернетом та спілкування у ньому. В результат роботи учнів, буде створена презентація «Діагноз – Інтернет!»

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення проекту

Оцінювання

Під час роботи над проектом проводиться оцінювання в відповідному журналі оцінювання щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів. Під час підготовки до проекту учитель проводить вступне діагностичне оцінювання, щоб перевірити готовність учнів до роботи в проект, також учні заповнюють таблиці ЗХД. Під час роботи над проектом використовуються різноманітні форми оцінювання та самооцінювання: Оцінювання групових завдань Оцінювання презентації Оцінювання письмових робіт

Навчальні цілі

• Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших .

• Вміле, відповідальне мислення, що дозволяє людині формулювати надійні вірогідні судження для окреслення, аналізу та вирішення проблем.

• Демонстрація можливості ефективно співпрацювати з різноманітними групами.

• Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем

• Сприяти створенню умов для належної та продуктивної праці учнів разом з вчителями, батьками та один з одним. • Намагатись покращити в учнів навички проявляння ініціативи для досягнення вищого професійного рівня. • Розвивати в учнів ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення та демонстрації, відкритість та чутливість до нових та різноманітних перспектив • Наштовхувати учнів належно та продуктивно працювати разом з іншими для набуття знаннь, уміннь і навичок, які необхідні для ефективного використання графічних редакторів для навчально-пізнавальній діяльності та у повсякденному житті при створення зображень. • Розвивати в учнів вміння самостійно, цілеспрямовано шукати й систематизувати інформацію. • Здійснювати в учнів самоспрямування у своїй навчальній діяльності. • Вдосконалювати в учнів навички використання комп’ютерних технологій, як інструменту для досліджень, організації, оцінювання властивостей зображення. • Сприяти вмінням учнів організовувати ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження. • Допомогти учням усвідомити базові засади етичних/правових питань, пов’язаних з доступом до та з використанням інформації. • Спонукати учнів до розвитку здатностей і бажання навчатися протягом всього життя.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Сергій Місінькевич

Фах, навчальний предмет

Вчитель математики, інформатики.

Навчальний заклад

Малокужелівська ЗОШ І-ІІ ступенів

Місто\село, район, область

с. Мала Кужелівка, Дунаєвецький район, Хмельницька область.

Контактні дані

sg2038@ukr.net 0967412038 s.misinkevych@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

19-23 травня 2014 року

Місце проведення тренінгу

Дунаєвецька ЗОШ №2

Тренери

Самуник Олег Васильович