Версія за 19:03, 22 серпня 2014

Зміст

1 Назва навчальної теми
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
3 Вік учнів, клас
4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
5 План вивчення теми (вставити файл)
6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
8 Відомості про автора
9 Відомості про тренінг

Назва навчальної теми

Діагноз -- ІНТЕРНЕТ!

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика

Вік учнів, клас

16 років, 10 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект може бути використаний під час вивчення теми «Інтерактивне спілкування» курсу «Інформатика» у 10 класі. Служить для узагальнення та систематизації знань з теми. Під час виконання проекту учні поділяються на три групи, кожна з яких досліджуватиме окремий тип роботи з Інтернетом та спілкування у ньому. В результат роботи учнів, буде створена презентація «Діагноз – Інтернет!»

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Сергій Місінькевич

Фах, навчальний предмет

Вчитель математики, інформатики.

Навчальний заклад

Малокужелівська ЗОШ І-ІІ ступенів

Місто\село, район, область

с. Мала Кужелівка, Дунаєвецький район, Хмельницька область.

Контактні дані

sg2038@ukr.net 0967412038 s.misinkevych@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

19-23 травня 2014 року

Місце проведення тренінгу

Дунаєвецька ЗОШ №2

Тренери

Самуник Олег Васильович

@@ Рядок 15: / Рядок 15: @@
 =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
-Під час роботи над даним проектом, учні демонструють свої знання про геометричні фігури в просторі, про їх властивості. Способи та методи обчислення окремих елементів таких геометричних фігур як прямокутній паралелепіпед та циліндр. Способи побудови таких геометричних тіл в реальному середовищі. Скласти план обчислення об’ємів та площ поверхонь реальних об’єктів використовуючи знання з геометрії. Під час роботи над проектом учні приймають участь в різноманітних формах діяльності.
+Проект може бути використаний під час вивчення теми «Інтерактивне спілкування» курсу «Інформатика» у 10 класі. Служить для узагальнення та систематизації знань з теми.
+Під час виконання проекту учні поділяються на три групи, кожна з яких досліджуватиме окремий тип роботи з Інтернетом та спілкування у ньому.
+В результат роботи учнів, буде створена презентація «Діагноз – Інтернет!»
 =План вивчення теми (вставити файл)=

Відмінності між версіями «Портфоліо Місінькевича С.В.»